家庭教育指導(dǎo)師應(yīng)該學什么？

很多小伙伴問我，成為家庭教育指導(dǎo)師需要學些什么?這個問題事實上很難回答，因為家庭就是社會的細胞，在社會里需要學習什么，在家庭里就要學什么。但是，我要告訴的是，考證只是進入家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的第一步，拿證之后，還有很長的路要走，而不是從此以后就不需要學習。

在我看來，家庭教育的學習應(yīng)該分為三個步驟：

發(fā)散;

在成為家庭教育指導(dǎo)師的第一年里，我對自己的要求就是不設(shè)限的了解家庭教育里所有的相關(guān)知識，比如，溝通、發(fā)展心理學、情緒管理、社會心理學、人格心理學、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、理財、收納等等。

所以，我建議初入行的家庭教育指導(dǎo)師在第一年里，一定要保持開放的心，對家庭教育的每一個板塊都抱有無限的好奇心，直到找到讓你感到興奮的那個點，然后聚焦，定位。

聚焦;

我們說，教育的意義就是生命點亮生命。我常在想，如果我在青春期的時候，有這樣一個老師，指導(dǎo)我成長，那么，我是不是會有不一樣的人生。而家庭教育，他的意義不也是這樣嗎，通過點亮一個家長，經(jīng)由家長再去點亮孩子。所以，我開始聚焦到認知心理和優(yōu)勢教育這兩個領(lǐng)域，希望也能像那位老師一樣，點亮生命。

比如，各種教材，如果你想成為一名家庭教育指導(dǎo)師，我建議在第一階段的時候，就一定要注重教材的學習。

因為任何一個領(lǐng)域的知識都是由基礎(chǔ)知識，專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識構(gòu)成，而以上這些教材他就是家庭教育領(lǐng)域里的基礎(chǔ)知識。

作為家庭教育的專業(yè)人士，不管從事哪個方面，發(fā)展心理學一定得學習，對嗎?

實踐;

跟很多學習家庭教育的小伙伴聊，發(fā)現(xiàn)很多人對學的部分特別重視，而對習的部分卻很忽視，這樣做是很難成長的。

為什么呢?因為學習就像吃飯一樣，學等同于吃，而習則等同于消化，如果只吃，不消化，那么，一定會讓學的東西爛在肚子里，導(dǎo)致消化不良。學習也是，不實踐，同樣也是紙上談兵，久了，那么知識就會忘記。所以，一定要注重實踐。

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