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昆明盤龍區(qū)USBA籃球學院
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昆明盤龍USBA籃球培訓學校怎么樣?

發(fā)布時間:2021-07-15 10:31:22來源:有考培訓網綜合

學籃球,為什么要到USBA?
  • 雙語籃球教學

    采用先進的教育理念,外教與中教共同配合,無縫對接,多元文化同發(fā)展。

  • 高資歷國際外教

    擁有NBA、CBA、NCAA的教育背景,用專業(yè)彰顯態(tài)度,深徹挖掘孩子的潛力。

  • 嚴苛的審核機制

    以優(yōu)質、專業(yè)的教練姿態(tài)對經驗豐富外教進行360度考核。

USBA課程介紹
01
5-7歲少兒籃球課程

適合對象:5-7少兒球員 課程特色:通過籃球幫助小球員塑造人格 訓練目標:入門訓練,培養(yǎng)籃球常規(guī)素質

02
8-10歲少兒籃球課程

適合對象:8-10歲少兒球員 課程特色:雙語教學,一邊學英語,一邊練籃球 訓練目標:了解基本籃球技能,奠定一個良好的籃球基礎

03
11-13歲青少年籃球課程

適合對象:11-13歲青少年球員 課程特色:60%的時間訓練,40%時間比賽,賽練結合 訓練目標:提升球員身體素質,提升籃球整體技巧

04
14-18歲青少年籃球課程

適合對象:14-18歲青少年球員 課程特色:賽練比例1:3,在比賽中飛速成長 訓練目標:整合技術,提升身體素質,加強球場競爭力

05
高水平青少年籃球訓練課程

適合對象:高水平青少年球員 課程特色:在高水平比賽中錘煉球技 訓練目標:加強球員在球場上的競爭力與統(tǒng)治力

USBA教學環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
USBA籃球課

USBA精準小班授課 科學配比 NBA標準
分配課程前,每一個孩子必須經過專業(yè)評測,針對不同學員的運動能力和籃球水平量身定制人員,配比(NBA標準):一名外籍教練(主教練),四名中方助教,一名翻譯。
USBA 鍛造堅毅人格與思維方式
通過籃球運動,強健體魄,提升身體素質,永葆精神,通過團隊競賽、團隊協(xié)作、特別比賽策略,轉換思維方式,形成嚴謹?shù)乃季S習慣,為全方位塑造自己提供強大的支撐與保障。

如何體驗課程?
  • 01
    拓寬眼界
    在線注冊

    免費領取 ···元試聽課

  • 02
    學習全面
    顧問預約

    您的專屬顧問與您聯(lián)絡,為您的孩子安排無憂

  • 03
    綜合素質
    開始上課

    按照預約時間,請準時上課


籃球比賽中的情況千變萬化,攻守對抗愈來愈激烈,防守攻擊性和破壞性使進攻很難在無人防守的情況下投籃。因此僅僅依靠一般正常的規(guī)范動作來增加高命中率是不大現(xiàn)實的。這需要我們在各種情況下對投籃時的技術動作進行靈活機動的、符合具體情況的、合理有效的調整,以確保投籃的準確。

昆明盤龍區(qū)USBA籃球培訓學院

USBA籃球學院隸屬于AKNF教育集團。AKNF教育集團有限公司是一個以素質教育為核心,以德智體美全面發(fā)展為己任,專注昆明高端教育市場,致力于開拓創(chuàng)新教育發(fā)展新思路的新型教育公司。AKNF從國際上引進先進的教育項目、授課方式、教學理念,為昆明高端教育市場注入新活力,立足昆明,著力全國,力促素質教育發(fā)展向前邁進,改變學生的心態(tài),探索孩子的潛力,塑品質理念,致健康之上,引競技運動,育智慧勇敢,匠心教育,成就未來。

特殊情況下投籃技術動作的處理

1、近距離投籃時。這類投籃距離籃圈較近,對球的拋物線地弧度要求很高,即距離越近弧度越高。此時投籃應著重注意手腕的充分后仰,適當控制前臂的前伸幅度和速度。

2、遠距離或超遠距離投籃時。這類投籃距離籃圈較遠,通常在三分線外或更遠的距離進行投籃。此時投籃除要控制前臂的上舉幅度和速度外,對前臂的動作擺幅和擺速應有較大限度地發(fā)揮,同時下肢積極配合。

3、投籃遭遇阻擊或封蓋時。這類投籃主要是使球避開或超越對手的阻擋。如果是近距離投籃被封蓋時,應加大上臂的上舉幅度、速度和手腕的前屈、手指撥指用力,減小前臂的動作。如果是遠距離投籃被封蓋,則要求加大投籃動作的力量,提高球的出手速度,并著重注意下肢、腰腹的積極配合,做到上下動作協(xié)調,連貫一致,這是完成遠距離投籃的關鍵。

在比賽中,投籃時可能出現(xiàn)的特殊情況是多種多樣的,不同的運動員處理球的方法是不完全相同的。如手指、手腕力量強的運動員,在投籃時一般只需要靠手指、手腕的屈腕撥指動作來完成動作,而上臂和前臂的動作僅僅是整個投籃動作中的配合動作,并不需要特別要求某一部分(前臂、上臂、腰腹、下肢等)的著重用力,也完全能夠達到較好的投籃效果。

溫馨提示:

1、在籃球投籃教學訓練中,明確指出投籃動作中的某一局部動作對投籃效果的影響,是運動員(尤其是初學者)學習掌握準確投籃動作方法的一條捷徑。

2、處理好投籃動作與投籃效果的關系,對于運動員在訓練以及比賽中提高投籃的準確性,進行有指向地、有目的地動作調整具有十分現(xiàn)實的意義。

3、提出投籃動作與投籃效果的關系,可為投籃教學訓練方法提供一種新的嘗試,可適用于各層次運動員的投籃教學訓練與比賽。

4、在訓練中,注意加強手指、手腕、手臂的力量訓練,提高整個投籃動作的協(xié)調性

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