發(fā)布時(shí)間:2021-10-09 14:56:18來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
國(guó)畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。 國(guó)畫從美術(shù)史的角度講,民國(guó)前的都統(tǒng)稱為古畫。國(guó)畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫)等外國(guó)繪畫而稱之為“國(guó)畫”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。
完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加自信心。
提高思維和審美各方面素質(zhì)和能力。
合肥秦漢胡同國(guó)畫培訓(xùn)班值得學(xué)習(xí)嗎?基礎(chǔ)的國(guó)畫雖然只是簡(jiǎn)單的黑白效果,但用簡(jiǎn)單的黑白畫出與眾不同的作品,對(duì)于少兒來說也是很有吸引力的。家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆訄?bào)培訓(xùn)班時(shí),較主要的就是要了解孩子的興趣所在,對(duì)國(guó)畫有興趣的再學(xué)習(xí)會(huì)更好。
國(guó)畫有著悠久的歷史,它伴隨著中華文化的發(fā)展持續(xù)至今,是我國(guó)極富民族特色的傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一,經(jīng)過數(shù)千年的淘洗和不斷創(chuàng)新,國(guó)畫儼然成為當(dāng)今相當(dāng)具有代表性的藝術(shù)形式之一。學(xué)國(guó)畫對(duì)修身養(yǎng)性也有很多好處,不但可以加強(qiáng)和人的人文修養(yǎng),還可以培養(yǎng)自己的判斷和思維能力。
合肥秦漢胡同國(guó)學(xué)教育
秦漢胡同國(guó)學(xué)面向青少兒與成人,開展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過近20年發(fā)展,通過藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同國(guó)學(xué)"把中國(guó)心交給中國(guó)文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚(yáng)國(guó)粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會(huì)館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。
培訓(xùn)內(nèi)容:
素描頭像、素描靜物、素描石膏、油畫肖像、油畫風(fēng)景、油畫創(chuàng)作、水彩人物、水彩風(fēng)景、水彩創(chuàng)作、彩鉛人物、彩鉛風(fēng)景、彩鉛動(dòng)物、國(guó)畫山水、國(guó)畫花鳥、國(guó)畫人物、卡通漫畫、線描畫、速寫人物、速寫建筑、速寫風(fēng)景、水粉肖像、水粉靜物、水粉風(fēng)景、鋼筆畫、圓珠筆畫、雕塑、馬克筆表現(xiàn)、插畫等。
開設(shè)課程
少兒花鳥班
針對(duì)中班以上小朋友。規(guī)范學(xué)員的握筆姿勢(shì)與坐姿,培養(yǎng)學(xué)員正確的作畫習(xí)慣、對(duì)瓜果蔬菜等題材的講解和示范,使小朋友對(duì)國(guó)畫創(chuàng)作中的基本筆法、基本墨法、色彩搭配等內(nèi)容有個(gè)深入淺出的了解。
少兒山水班
針對(duì)5周歲以上小朋友及青少年開課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以《秦漢胡同國(guó)畫山水初級(jí)》為入門教材。剖析樹、石、云、水等題材繪畫方法。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開展分層次教學(xué),提高小朋友對(duì)山水畫的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的山水畫學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進(jìn)行展覽,增加小朋友自信心。
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