武漢武昌萬國體育(擊劍)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 興趣愛好>擊劍> 武漢擊劍培訓(xùn)機構(gòu)哪家報名  正文

武漢擊劍培訓(xùn)機構(gòu)哪家報名

發(fā)布時間:2023-10-11 16:28:22來源:有考網(wǎng)綜合

萬國體育國際擊劍中心專注于青少年擊劍運動培訓(xùn)。萬國體育旨在促進擊劍運動和擊劍文化在中國的普及發(fā)展,為廣大青少年和成年人群提供專業(yè)化、高品質(zhì)的擊劍培訓(xùn)服務(wù)。
課程內(nèi)容分為三部分
體能訓(xùn)練
分為基礎(chǔ)體能和專項體能,主要是訓(xùn)練會員的基礎(chǔ)力量、協(xié)調(diào)性、靈活性,還有專項所需要的小肌肉力量。
技術(shù)訓(xùn)練
主要是訓(xùn)練基本的擊劍技術(shù)動作,并通過一些教練指導(dǎo)、雙人練習(xí)等手段加以熟練。
實戰(zhàn)訓(xùn)練
包括條件實戰(zhàn)和計分實戰(zhàn),條件實戰(zhàn)是通過設(shè)定不同的條件,來達(dá)到訓(xùn)練會員在實戰(zhàn)中運用技術(shù)的能力: 計分實戰(zhàn)是訓(xùn)練會員對比賽的比分感覺,技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的分配運用。
擊劍訓(xùn)練的好處
  • 1

    鍛煉肌肉群,塑造優(yōu)美體型

  • 2

    迅速反應(yīng)訓(xùn)練敏捷思維

  • 3

    磨煉自信或抗挫的意志

萬國體育教學(xué)特點
1 擊劍教練
這里教練不僅有過硬的專業(yè)水準(zhǔn),也有大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗和賽事輔導(dǎo)經(jīng)驗,可以很好地根據(jù)學(xué)員的需求靈活調(diào)整訓(xùn)練方案,教練員們將結(jié)合自身的經(jīng)驗給予細(xì)致的指導(dǎo),幫助大家真正解決擊劍學(xué)習(xí)問題。
2 擊劍場館
萬國擊劍俱樂部場館都是按照賽事標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)置的,配備專業(yè)劍道和設(shè)備,讓學(xué)員能夠享受到高品質(zhì)的教學(xué)。同時教學(xué)過程中老師也會密切關(guān)注到大家的擊劍學(xué)習(xí)情況,給到及時的反饋。
3 教學(xué)模式
采取學(xué)習(xí)+練習(xí)+講評+測試的反饋模式,構(gòu)建擊劍學(xué)習(xí)閉環(huán)。教練將全程進行細(xì)致的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)進行技術(shù)要點和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的指導(dǎo),讓學(xué)員能夠在訓(xùn)練和后續(xù)的賽事中揚長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,真正將所學(xué)靈活運用。
萬國體育環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
特色教學(xué)優(yōu)勢
充滿現(xiàn)代感擊劍館,感受擊劍高貴與典雅。
近距離接受來自國內(nèi)外專業(yè)擊劍運動員指導(dǎo)。
豐富的課程內(nèi)容,在娛樂中學(xué)習(xí)擊劍。
專業(yè)擊劍輔導(dǎo)員,充分了解擊劍發(fā)展歷程。

武漢擊劍培訓(xùn)機構(gòu)哪家報名,武漢萬國體育擊劍運動學(xué)院擁有完善設(shè)施與雄厚師資力量,不斷地在教學(xué)模式上推陳出新,萬國體育位于武漢硚口區(qū)和武漢武昌區(qū),目前擁有2家校區(qū),開設(shè)少兒擊劍基礎(chǔ)班、少兒擊劍興趣班、青少年擊劍基礎(chǔ)班,擊劍私教班,將專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代培訓(xùn)理念融入對每一位學(xué)員的指導(dǎo)當(dāng)中。

武漢萬國體育擊劍運動學(xué)院是湖北地區(qū)具規(guī)模,擁有完善設(shè)施與雄厚師資力量的擊劍運動培訓(xùn)機構(gòu),旨在培養(yǎng)和儲備擊劍人才,促進擊劍運動的發(fā)展和擊劍文化的傳播,同時也是湖北省青少年擊劍運動培訓(xùn)基地,武漢市青少年擊劍運動后備人才培訓(xùn)基地,是武漢好的擊劍培訓(xùn)中心。

擊劍運動入門指南

擊劍運動興起為中世紀(jì),起源于意大利,發(fā)揚于法國,1955年由前蘇聯(lián)郝魯曉夫的夫人田徑郝魯曉娃在北京體育學(xué)院(現(xiàn)北京體育大學(xué))開設(shè)擊劍專修課,把擊劍運動引入中國。

一.學(xué)習(xí)擊劍需要具備哪些條件。

在我看來,首先需要具備足夠的興趣和熱情,在前期比較枯燥,都是步伐和手上動作的練習(xí),需要能夠堅持嬰下去。其次,就是需要有屬于自己的裝備,前期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的步伐和手上的動作用不到,但是還是學(xué)習(xí)一段時間后需要有自己的護具來進行實戰(zhàn)的訓(xùn)練。其三就是有專業(yè)的場地,劍道和裁判員(裁判器),對于擊劍運動來說,提升較大的莫過于實戰(zhàn),找一個專業(yè)劍館,拿劍和實戰(zhàn)的機會無疑會增加很多。

二.學(xué)習(xí)擊劍有無年齡要求。

首先擊劍分為兒童擊劍和成人擊劍。兒童擊劍一般從4——5周歲開始學(xué)起,這樣可以抓住孩子運動神經(jīng)敏感期(6-9),得到較大限度的開發(fā),如果只是單純的為了提高孩子的專注力以及改善孩子的身體協(xié)調(diào)性則什么時間段都是可以的。成人擊劍作為業(yè)余愛好的話都是可以的。但是以上的基礎(chǔ)都是建立在可以接受劇烈運動的基礎(chǔ)之上,如果不能承受劇烈運動,則不適合擊劍運動。

三.關(guān)于擊劍的種類和提升點。

花劍:中國曾稱之為“輕劍”“鈍劍”圓形護盤,總長110cm,劍身長度為90cm,成人劍重500g,兒童劍重350g。進攻方式以刺為主,因其進攻得分有效面積較小,需要緊緊注視對手手中的劍,地方對手刺到自己,有需要時時刻刻留意自己可以擊打?qū)κ值目傻梅植课?,所以對于提升孩子專注力效果顯著。

佩劍:劍身橫斷面為梯形。護手盤為月牙盤。劍身長度成人110cm,兒童90cm,成人劍重450g,兒童劍重350g。進攻方式以劈/刺為主,進攻得分有效面積為上半身。因其進攻面積小,依然可以提升孩子的專注力,與此同時因其擊打方式多樣性,對于就要求身體協(xié)調(diào)性及反應(yīng)靈敏度更高,相對花劍來說,進攻得分不僅僅局限于次,還延伸出劈這一項,所以學(xué)習(xí)起來,難度相對花劍來說更大,同時觀賞性也更強。

重劍:由劍柄,劍身及圓形護手盤組成。成人劍全長不超過110cm,兒童90cm,成人劍重750g,兒童劍重為550g。進攻方式以刺為主,不同的是得分為全身有效(后腦除外后腦部位無金屬網(wǎng)包裹擊中無效),那么就要求對于時機的掌握以及戰(zhàn)術(shù)的運用更佳熟練一些,時時刻刻堤防對手的進攻,又要時時刻刻尋找時機進攻對手,可以提高大腦的敏捷性,思維的邏輯性,以及對于沉著冷靜性格的養(yǎng)成是非常有益的。

四.關(guān)于學(xué)習(xí)擊劍運動的費用。

基本上在200元左右吧,因當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟水平或者其他因素的影響,可能有所差別。就簡單的說一點,有不對的地方,歡迎廣大朋友進行指正。

更多培訓(xùn)課程: 武漢武昌少兒擊劍培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 武漢武昌萬國體育(擊劍) 咨詢電話:

相關(guān)內(nèi)容: 擊劍 擊劍培訓(xùn)機構(gòu) 武漢擊劍

同類文章
最新文章
相關(guān)熱詞
導(dǎo)航

雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語 英語四六級 多鄰國英語測試 詞庫 IB 英語口語 商務(wù)英語 出國英語 考研英語 青少兒英語 成人英語 A-Level 學(xué)生英語 初高中英語 OSSD AP課程 AEAS個性化定制課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價工程師 環(huán)評師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運檢測 通信工程 裝配式工程師 注冊電氣工程師 二級注冊建筑師 一級注冊建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊會計師 會計證 初中級經(jīng)濟師 初級會計師 中級會計師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會計就業(yè)實操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書法培訓(xùn) 國畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 商務(wù)辦公 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計 游戲程序 UI設(shè)計 室內(nèi)設(shè)計 photoshop CAD制圖 視覺設(shè)計 商業(yè)空間設(shè)計 平面設(shè)計