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合肥蜀山區(qū)安農(nóng)大童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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合肥機(jī)器人編程學(xué)習(xí)班選哪家機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 11:37:44來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專(zhuān)業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力。

智能機(jī)器人編程是什么

機(jī)器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過(guò)教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí),提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過(guò)程,從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)到如何解決一個(gè)未知問(wèn)題的能力;智能機(jī)器人課程教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

機(jī)器人編程課程有哪些好處?
01
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力

智能機(jī)器人是由零件和程序組成的,而零件和程序都可以任意組合出無(wú)窮多的結(jié)果,這一過(guò)程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。機(jī)器人編程沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,完成要求即可,因此,不會(huì)限制孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

02
培養(yǎng)孩子的興趣

機(jī)器人編程課程每節(jié)課都會(huì)有一個(gè)實(shí)物作品,恰當(dāng)好處的吻合了孩子的好奇心。使孩子有興趣、有激情、有自信。 除了上面我們所提到的能力的培養(yǎng)之外,學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程還可以助力學(xué)習(xí)。

關(guān)于童程童美

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。經(jīng)過(guò)多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn),載譽(yù)前行,在少兒編程領(lǐng)域中有積極的影響。

智能機(jī)器人編程課程簡(jiǎn)介
01
課程詳情
童程童美智能機(jī)器人課程內(nèi)容包含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩門(mén)課程,樂(lè)高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂(lè)高課程體系,面向國(guó)內(nèi)國(guó)際各項(xiàng)大賽量身定制。
02
課程目標(biāo)
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于對(duì)應(yīng)的教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

合肥機(jī)器人編程學(xué)習(xí)班選哪家機(jī)構(gòu)?小編為您推薦童程童美。童程童美少兒編程的教學(xué)方案?jìng)?cè)重于思維訓(xùn)練,比如編程能力同樣適用于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等的學(xué)習(xí),它可以幫助孩子在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),把它分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。

童程童美智能機(jī)器人編程的優(yōu)勢(shì)

拓寬眼界

1、學(xué)習(xí)了這方面的課程后可參加機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽;

2、可以提高孩子創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)兒童智力,比同齡人更聰明

3、玩中學(xué)、學(xué)中練。

學(xué)習(xí)較全

1、多學(xué)科的融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等方面知識(shí);

2、讓孩子開(kāi)發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧;

3、結(jié)合孩子的天性,更好的發(fā)揮自我,發(fā)揮創(chuàng)意

綜合素質(zhì)

1、注重孩子們團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng);

2、讓孩子主動(dòng)去思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;

3、讓他們善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘

6到9歲的孩子適合WEDO機(jī)器人編程嗎

6到9歲孩子適合WEDO機(jī)器人編程,作為一家專(zhuān)業(yè)的steam教育機(jī)構(gòu),童程童美的課程嚴(yán)格按照孩子的成長(zhǎng)軌跡進(jìn)項(xiàng)設(shè)置,針對(duì)5/6歲以上想學(xué)機(jī)器人的孩子,我們?cè)O(shè)有針對(duì)性的機(jī)器人課程:wedo機(jī)器人和EV3機(jī)器人。

關(guān)于wedo機(jī)器人,可以理解為孩子學(xué)完樂(lè)高大顆粒之后的過(guò)渡課程。

wedo機(jī)器人課程相比樂(lè)高大顆粒,課程設(shè)計(jì)更加精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)、物理、地理等。

課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專(zhuān)業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

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