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深圳羅湖區(qū)布心路樂博樂博少兒編程
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深圳青少年機器人編程培訓機構哪家專業(yè)

發(fā)布時間:2022-07-07 15:47:22來源:有考培訓網(wǎng)綜合

想要讓孩子體驗機器人編程的魅力,從而讓他們愛上編程學習嗎?孩子是否編程0基礎,你正發(fā)愁不知道如何讓他們入門學習呢?這些問題,樂博樂博機器人可以用好課來輕松解決!單片機機器人好課已經(jīng)準備就位,就等學員報名,一起感受機器人編程的樂趣。
學習單片機課程的原因
空間想象力

單片機課程里包含種類豐富的結構零件,這些結構可以組成各種簡單或者復雜的機械結構;不僅可以讓孩子了解很多結構知識,培養(yǎng)孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。

 
邏輯思維能力

學習單片機課程中非常重要的一點就是邏輯編程;單片機是通過一整套嚴密的程序來實現(xiàn)設計者的要求的,因此只有經(jīng)過嚴謹而周密的思考,編寫出一套好的執(zhí)行程序才能達到自己的設想。

 
動手能力

加強動手能力是開發(fā)孩子智力的重要方式;機器人學習就是一個完全由自己動手搭建、編程、調試、操作、運行的過程,對孩子的動手能力的培養(yǎng)比其他方式更齊全、更豐富也更好玩。

 
探究能力

在學習單片機課程過程中,會遇到很多困難和問題,這是一個不斷試錯—修正—再試—再改的過程;探索的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學探索的精神和能力,因此探究能力得到鍛煉和提高。

 
 
課程概況
 
01
自主學習制作

課程從基礎的單片機模塊講解開始;依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理應用和編程。

 
02
推動頭腦開發(fā)

教材采用無須熔接的單片機回路模塊,無論何時都能進行拆解和組裝;對于成長期的孩子來說,可以通過自然的手部動作來推動頭腦開發(fā);對于事物的內部構造和運動進行理解性學習,在組裝過程中提高孩子的空間直覺能力。

 
樂博樂博特色
  • 完整的課程體系
    實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評,閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課。
  • 全產業(yè)鏈能力
    to B、to C相結合產品、課程研發(fā)能力線上、線下相結合。
  • 全國跨區(qū)域服務網(wǎng)絡
    直營覆蓋20個城市,加盟覆蓋110個城市。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
單片機課程選樂博樂博
機構簡介
機構簡介
樂博樂博
樂博樂博單片機課程采用標準化通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,使用螺絲、螺母、支架、構架、電路板搭建出機器人,通過圖形化界面編程,適合小朋友學習,鍛煉小朋友動手動腦邏輯思維能力。作為面向未來的機器人教育,上海樂博樂博機器人將科學、數(shù)學、物理、工程等模塊銜接,借助機器人的載體,引導孩子進行對事物的理解性學習。在課程內容上,專門配有樂博自主研發(fā)的軟件,孩子可以借助“圖形化編程”系統(tǒng)輕松學習。在課堂上,孩子可以依托想象與實踐,搭建不同造型、功能的單片機機器人,培養(yǎng)空間感、動手能力和創(chuàng)造力。

青少年機器人編程培訓機構哪家專業(yè)?孩子們學習機器人編程課程能夠塑造他們的思維能力,因此讓孩子參加機器人編程學習有很多的好處,這里就給大家簡單介紹下機器人編程教育怎樣塑造孩子的思維能力的內容,快來看看吧。

深圳樂博樂博機器人編程課程

深圳樂博樂博在少兒編程課程設計方面,經(jīng)過不斷的研發(fā)、調整,已經(jīng)形成了覆蓋全年段的課程體系,包括Python創(chuàng)意編程、單片機課程、編程故事課程、積木課程和UARO編程課程。這些課程能夠全面提升孩子的各方面能力。

教育理念:秉承“玩中學,做中學”的教育理念,結合“PDCA”的教學模式,通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結重構等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認知,讓孩子在快樂中學習!

學習機器人有什么好處?

孩子在成長過程中對眼前的世界有著強烈的好奇心以及探索欲,是一個認知的階段,通過對機器人的學習:

(1)可以充分調動孩子參與活動的主動性,積極性,使孩子真正的成為活動的主體,更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力;

(2)提供孩子良好的自我發(fā)展空間,培養(yǎng)孩子解決問題和克服困難的能力;

(3)在學習過程中,學會與他人合作,互相協(xié)商,取長補短,團結友愛;

(4)培養(yǎng)孩子的興趣,擴大孩子的接觸面,從而提升孩子的綜合能力,為未來或是走科技特長生道路打下堅實的基礎;

(5)在樂趣中教學,老師教的開心,學生學得開心,告別枯燥乏味的學習氛圍,讓孩子主動熱愛學習。

為什么選擇讓孩子學習少兒編程?

改善溝通技巧

有種流行的論調,即計算機程序員都是呆子,事實與此相反,每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應用程序由團隊而非個人完成。分組工作,將要求孩子們以有效方式進行交互。

提升孩子整合信息,融會貫通的能力

程序時電腦指令的組合,這就像我們小時候使用字典查漢字、學成語、造句子一樣,程序的基本指令就是漢字,要想較終完成項目,必須將各項知識融會貫通并實現(xiàn)學以致用,從而確保程序在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)錯誤。

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