南京成人書法培訓(xùn)班地址

學(xué)習(xí)書法的過程，就是對(duì)積極向上精神的培養(yǎng)過程，就是對(duì)人格的修煉過程。通過學(xué)習(xí)，學(xué)書者可以達(dá)到學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非，逐步理解人的生存之道、奮斗之道、成功之道、智慧之道等等。下面來看看：成人書法培訓(xùn)班地址在哪?

成人書法培訓(xùn)班地址

秦漢胡同面向?qū)W員，開展文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù)，通過多年發(fā)展，通過藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù)，已經(jīng)讓"中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國(guó)心交給中國(guó)文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典，傳承智慧，弘揚(yáng)國(guó)粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會(huì)館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。

秦漢胡同發(fā)揮自身的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，為全國(guó)各省市地區(qū)的標(biāo)志性文博、文旅資源進(jìn)行內(nèi)容系統(tǒng)化梳理、開發(fā)和轉(zhuǎn)化，形成可閱讀、可視聽、可測(cè)評(píng)、可認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)質(zhì)文博文旅內(nèi)容進(jìn)課堂，為青少年兒童自幼樹立文化自信助力。

孩子脾氣太燥，聽說學(xué)習(xí)毛筆書法可以修身養(yǎng)性，還可以靜心。

一、練習(xí)毛筆書法可以提生的審美素養(yǎng)。

審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。美學(xué)家宗白華先生說書法“像中國(guó)畫，更像音樂，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑。”練習(xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。

二、練習(xí)毛筆書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)書法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺中養(yǎng)成。

三、練習(xí)毛筆書法可以強(qiáng)身健體。

書法不僅僅是一門藝術(shù)，而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操。過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法，其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進(jìn)人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個(gè)道理。

四、練習(xí)毛筆書法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

書法作品看似簡(jiǎn)單，但真要寫好，卻并非易事，除書法的字內(nèi)功(諸如筆法、墨法、章法等)外，更要修練研習(xí)“字外功”。“字外功”對(duì)書法藝術(shù)來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術(shù)”學(xué)習(xí)。如，從繪畫中學(xué)布白，從音樂中悟節(jié)奏、韻律，從詩(shī)詞中找意境，等等。藝術(shù)是相通的，“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過程中，人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。