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武漢江岸區(qū)花橋街樂博樂博少兒編程
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武漢少兒編程興趣班哪里有?

發(fā)布時間:2022-11-09 09:23:06來源:有考培訓網(wǎng)綜合

小編建議一至二年級的孩子開始正式接觸編程,孩子有了一定的理解能力,上體驗課程也能夠明白老師講的知識點。有助于孩子熟悉并學會使用程序邏輯思維,如抽象、分類等等,能夠通過程序的思維去解決生活中的問題,具有條理性更適合孩子學習。

樂博編程故事課程特色
01
在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人。
自身修養(yǎng)
02
用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch)。
塑造形象
03
提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成。
04
通過模塊編程共同學習機器人控制。
編程故事教學流程
  • 1.主題引入

  • 2.科普知識

  • 3.拓展練習

  • 4.操作方法

  • 5.任務分析

  • 6.動手嘗試

  • 7.程序測試

  • 8.課程總結(jié)

樂博樂博OMO模式 用科技賦能教育

專業(yè)教育服務平臺 學習情況盡在掌握

       2020年,面對嚴峻考驗,樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學服務平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統(tǒng)化學習和自主化學習相結(jié)合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。每次課后,家長手機能收到學情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂博樂博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學習氛圍。

您身邊的學習中心
  • 1

    看到的就是孩子能學到的,不夸大學習效果;

  • 2

    每節(jié)課學情及時反饋,不忽視任何一個孩子;

  • 3

    先體驗再報名、了解課程、了解教學環(huán)境;

  • 4

    支持家長試聽,了解孩子的體驗和獲得;

  • 5

    對老師不滿意可指定老師教學;

樂博校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

武漢少兒編程興趣班哪里有?樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得學生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。

隨著人工智能的熱度不斷攀升,少兒編程也成了當下兒童教育市場的熱點方向,少兒適不適合學習編程,很多專業(yè)人士發(fā)出了各種不同的聲音,這也讓大多數(shù)家長一頭霧水,分不清究竟該何去何從。

其實,國家已經(jīng)給出了答案,2017年7月8日國務院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知國發(fā)〔2017〕35號中公開發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點,應逐步開展全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科,培養(yǎng)復合型人才,形成我國人工智能人才高地。

那么對于低年齡段如3-5歲的孩子,正在學習或有意向?qū)W習幼兒編程的孩子來講,幼兒編程說到底有多重要呢?

如今,人工智能相關(guān)人才供不應求的問題日益明顯,基于這種現(xiàn)實,人工智能教育也正呈現(xiàn)出低齡化的發(fā)展趨勢,近日我國首套涵蓋了從小學到高中的人工智能教材正式發(fā)布,共有數(shù)百所中小學校將引入這套教材作為課程教材。

而就在較近,在網(wǎng)上曝光的為幼兒園小朋友設計的人工智能教材也讓網(wǎng)友大為驚嘆,據(jù)了解這是一套由中國科學院自動化所、谷歌及相關(guān)共同指導的放心教材。

我們在驚嘆之余,也不禁要問,讓幼兒園小朋友學習人工智能,是否有些為時過早呢?

答案是:不早了!人類已經(jīng)進入智能時代,世界各國紛紛搶灘布局!

人工智能現(xiàn)已成為全球矚目的焦點,同時,我們的生活方式也將因此發(fā)生著改變。未來,人工智能領域的競爭將集中體現(xiàn)在人才競爭上,要想在人工智能大時代中占據(jù)一席之地,培養(yǎng)人工智能高端人才是至關(guān)重要的。當前,上至國家政府,下至科技巨頭,無不將人工智能視為提升自身競爭力的核心戰(zhàn)略,而人工智能領域的相關(guān)人才自然是成為了各國、各企業(yè)爭奪的焦點。

因此,培養(yǎng)出能夠引領人工智能發(fā)展的人才是提高核心競爭力的關(guān)鍵,在國家戰(zhàn)略層面,世界各國也在積極推出人工智能人才的培養(yǎng)計劃。

科學研究也在佐證從幼兒園學編程是科學正確的。編程語言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字同期,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂,如同“母語”一樣自然流利。 所以學編程的較佳時機是幼兒園、小學段,趁孩子現(xiàn)在課業(yè)負擔不重,邏輯思維也快,幫他們掌握一門有益終生的技能,就是在正確的時間做正確的事。

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