
由博士、機器人世界教練等骨干教師共同編寫。
發(fā)布時間:2022-11-14 10:25:36來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
由博士、機器人世界教練等骨干教師共同編寫。
基于10年教學(xué)、比賽、考級實踐,潛心研發(fā)。
教材符合STEM教育理念又充分適應(yīng)中國學(xué)生的實際情況。
機器人基礎(chǔ)1 | 機器人基礎(chǔ)2 | 機器人進階1 | 機器人進階2 | 機器人進階3 |
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一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 |
培養(yǎng)兒童科學(xué)探究思維、物理學(xué)習(xí)、空間結(jié)構(gòu)和圖形化編程的能力;內(nèi)容包含趣味力學(xué)、聲光電磁和能源、機械原理、機械結(jié)構(gòu)和應(yīng)用、電子電路、SCRATCH編程和互動科技等。 | 學(xué)習(xí)機器人結(jié)構(gòu)設(shè)計,主控器、馬達、傳感器的應(yīng)用,由淺入深學(xué)習(xí)編程(圖形化編程、混合編程、C++),掌握編程語句,了解算法,具備參加機器人比賽和等級考試的技能和水平,鍛煉邏輯思維能力和解決較為復(fù)雜問題的能力。 |
通過視頻、演示作品,激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題,在實踐、探究中領(lǐng)悟知識。
課堂采用多年總結(jié)提煉的“七步教學(xué)法”,避免因人而異,教學(xué)無標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量無增加。
每堂課小測評,加上知識模塊階段性測評,知識掌握更全面。能力提升更。
用競賽和考級檢驗知識的掌握情況和應(yīng)用能力,獲得證書,學(xué)習(xí)效果看得見。
結(jié)構(gòu)知識從簡單到復(fù)雜,電子知識從單一到集成,編程知識從初級到高級,學(xué)習(xí)循環(huán)漸進,扎實,系統(tǒng),不重復(fù)。
學(xué)習(xí)機器人的工作原理,控制程序,了解算法,跨學(xué)科知識應(yīng)用,鍛煉綜合競爭力。
上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司(SIMFU)成立于2010年,致力于3-16歲青少兒STEM教育,是全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育營地STEM探究課程合作單位、美國卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴,為全國青少年電子信息科普項目合作單位。
擁有10年競賽經(jīng)驗,5年機器人等級考試經(jīng)驗,獲得多項機器人國際、國內(nèi)比賽;開設(shè)的課程有機器人設(shè)計與制作、機器人和編程等級考試、機器人競賽、Scratch、Python、c++編程、3D打印、Arduino開源硬件、手機APP、MQTT通信協(xié)議、計算機視覺、無人駕駛、樹莓派主控板等,課程覆蓋幼、小、初年齡段。
森孚(SIMFU)以原創(chuàng)精神,充滿內(nèi)驅(qū)力的研發(fā),始終以專業(yè)的課程呈現(xiàn)給孩子;以品牌的堅持,同步國際,緊跟新理念和技術(shù)升級,迭代課程體系。 對孩子來說,森孚是充滿激情的存在,通過探索獲得成就感,享受學(xué)習(xí)的樂趣,和精英老師、同學(xué)進行平等探討、不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
上海少兒編程興趣培訓(xùn)哪家正規(guī)一點?森孚少兒編程課程覆蓋了各學(xué)齡段,涉及STEAM教育全品類,有結(jié)構(gòu)搭建、科學(xué)實驗,機器人設(shè)計與制作、與等級考試、Scratch、Python、C++編程、NOIP競賽、Arduino開源硬件、手機APP、3D打印創(chuàng)客等,知識呈螺旋上升分布,結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜,電子電路從單一到集成。
時下AI智能時代已經(jīng)來臨,喬布斯曾說:“學(xué)習(xí)編程教你如何思考,……我把計算機科學(xué)看成基礎(chǔ)教育,每個人都應(yīng)該花1年時間學(xué)習(xí)編程。” 少兒學(xué)習(xí)編程能夠提升自我的學(xué)習(xí)能力,讓孩子學(xué)會解決問題的能力,以及創(chuàng)新和適應(yīng)的能力;同時培養(yǎng)孩子的邏輯思維、數(shù)學(xué)理解、英語興趣、嚴(yán)謹(jǐn)理念、解決問題能力、動手能力和創(chuàng)造力。
我們的世界正在迅速程序化、數(shù)據(jù)化和智能化,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、機器學(xué)習(xí)、人工智能這樣一系列技術(shù),讓萬物互聯(lián),讓計算像自來水、電力一樣成為一種基礎(chǔ)資源,讓編程成為像閱讀、表達、數(shù)學(xué)一樣的一種基礎(chǔ)能力。
什么是人工智能?
根據(jù)百度百科的說法,人工智能(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。
人工智能是計算機科學(xué)的一個分支,它企圖了解智能的實質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器,該領(lǐng)域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和系統(tǒng)等。人工智能從誕生以來,理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大,可以設(shè)想,未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品,將會是人類智慧的“容器”。人工智能可以對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。
人工智能無處不在。
人工智能的實際應(yīng)用十分廣泛,如家居、汽車(無人駕駛車)、辦公室、銀行、醫(yī)院、天空……互聯(lián)網(wǎng),包括物聯(lián)網(wǎng)(連接到小物件、衣服和環(huán)境中的增多的物理傳感器)。地球以外的地方也有人工智能的影子:送至月球和火星的機器人;在太空軌道上運行的衛(wèi)星。好萊塢動畫片、電子游戲、衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和谷歌的搜索引擎也都以人工智能技術(shù)為基礎(chǔ)。
金融家們預(yù)測股市波動以及各國政府用來指導(dǎo)制定公共醫(yī)療和交通決策的各項系統(tǒng),也是基于人工智能技術(shù)的。還有手機上的應(yīng)用程序、虛擬現(xiàn)實中的虛擬替身技術(shù),以及為“陪護”機器人建立的各種“試水”情感模型。甚至美術(shù)館也使用人工智能技術(shù),如網(wǎng)頁和計算機藝術(shù)展覽。
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