由博士、機(jī)器人世界教練等骨干教師共同編寫。
發(fā)布時(shí)間:2022-12-16 09:37:55來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
由博士、機(jī)器人世界教練等骨干教師共同編寫。
基于10年教學(xué)、比賽、考級(jí)實(shí)踐,潛心研發(fā)。
教材符合STEM教育理念又充分適應(yīng)中國(guó)學(xué)生的實(shí)際情況。
機(jī)器人基礎(chǔ)1 | 機(jī)器人基礎(chǔ)2 | 機(jī)器人進(jìn)階1 | 機(jī)器人進(jìn)階2 | 機(jī)器人進(jìn)階3 |
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一年級(jí) | 二年級(jí) | 三年級(jí) | 四年級(jí) | 五年級(jí) |
培養(yǎng)兒童科學(xué)探究思維、物理學(xué)習(xí)、空間結(jié)構(gòu)和圖形化編程的能力;內(nèi)容包含趣味力學(xué)、聲光電磁和能源、機(jī)械原理、機(jī)械結(jié)構(gòu)和應(yīng)用、電子電路、SCRATCH編程和互動(dòng)科技等。 | 學(xué)習(xí)機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),主控器、馬達(dá)、傳感器的應(yīng)用,由淺入深學(xué)習(xí)編程(圖形化編程、混合編程、C++),掌握編程語(yǔ)句,了解算法,具備參加機(jī)器人比賽和等級(jí)考試的技能和水平,鍛煉邏輯思維能力和解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力。 |
通過(guò)視頻、演示作品,激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題,在實(shí)踐、探究中領(lǐng)悟知識(shí)。
課堂采用多年總結(jié)提煉的“七步教學(xué)法”,避免因人而異,教學(xué)無(wú)標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量無(wú)增加。
每堂課小測(cè)評(píng),加上知識(shí)模塊階段性測(cè)評(píng),知識(shí)掌握更全面。能力提升更。
用競(jìng)賽和考級(jí)檢驗(yàn)知識(shí)的掌握情況和應(yīng)用能力,獲得證書,學(xué)習(xí)效果看得見(jiàn)。
結(jié)構(gòu)知識(shí)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,電子知識(shí)從單一到集成,編程知識(shí)從初級(jí)到高級(jí),學(xué)習(xí)循環(huán)漸進(jìn),扎實(shí),系統(tǒng),不重復(fù)。
學(xué)習(xí)機(jī)器人的工作原理,控制程序,了解算法,跨學(xué)科知識(shí)應(yīng)用,鍛煉綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司(SIMFU)成立于2010年,致力于3-16歲青少兒STEM教育,是全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地STEM探究課程合作單位、美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴,為全國(guó)青少年電子信息科普項(xiàng)目合作單位。
擁有10年競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),5年機(jī)器人等級(jí)考試經(jīng)驗(yàn),獲得多項(xiàng)機(jī)器人國(guó)際、國(guó)內(nèi)比賽;開(kāi)設(shè)的課程有機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作、機(jī)器人和編程等級(jí)考試、機(jī)器人競(jìng)賽、Scratch、Python、c++編程、3D打印、Arduino開(kāi)源硬件、手機(jī)APP、MQTT通信協(xié)議、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、無(wú)人駕駛、樹莓派主控板等,課程覆蓋幼、小、初年齡段。
森孚(SIMFU)以原創(chuàng)精神,充滿內(nèi)驅(qū)力的研發(fā),始終以專業(yè)的課程呈現(xiàn)給孩子;以品牌的堅(jiān)持,同步國(guó)際,緊跟新理念和技術(shù)升級(jí),迭代課程體系。 對(duì)孩子來(lái)說(shuō),森孚是充滿激情的存在,通過(guò)探索獲得成就感,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,和精英老師、同學(xué)進(jìn)行平等探討、不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
上海少兒編程培訓(xùn)推薦哪家機(jī)構(gòu)?森孚少兒編程課程覆蓋了各學(xué)齡段,涉及STEAM教育全品類,有結(jié)構(gòu)搭建、科學(xué)實(shí)驗(yàn),機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作、與等級(jí)考試、Scratch、Python、C++編程、NOIP競(jìng)賽、Arduino開(kāi)源硬件、手機(jī)APP、3D打印創(chuàng)客等,知識(shí)呈螺旋上升分布,結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,電子電路從單一到集成。
乍一聽(tīng)到小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程,很多人的第一反應(yīng)是“怎么可能?這么小的孩子怎么能學(xué)得會(huì)編程?”。
其實(shí)家長(zhǎng)們完全不用擔(dān)心,6到13歲的孩子大腦是較靈活的時(shí)候,學(xué)習(xí)能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大人,并且這個(gè)年紀(jì)是一個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。
我們可以想一想,家里的孩子玩手機(jī)是不是有的時(shí)候比家長(zhǎng)還厲害,較重要的是學(xué)習(xí)編程能激發(fā)他們腦中的創(chuàng)新思維,那么孩子使用Scratch如何學(xué)習(xí)編程?
其實(shí)使用Scratch學(xué)習(xí)編程一點(diǎn)也不難,我們先來(lái)看一個(gè)實(shí)例“計(jì)算天數(shù)”。這個(gè)計(jì)算編程的要求如下:輸入年份和月份,計(jì)算出月份的天數(shù)。在具體編程時(shí)我們要注意1000<=年份<=3000,1<=月份<=12。
我們大致知道每年的1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是31天,4月、6月、9月和11月都有30天,其中2月比較特屬于,一般為28天,但在閏年里是29天。
根據(jù)這個(gè)編程思路設(shè)計(jì)就可以了,是不是很簡(jiǎn)單,感興趣的孩子不妨自己在家嘗試一下。
Scratch如何學(xué)習(xí)編程?如果工作繁忙的家長(zhǎng),還可以讓孩子參加專門的編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)中孩子既能鍛煉他們的邏輯思維能力還能鞏固數(shù)學(xué),英語(yǔ)以及物理等主修知識(shí),家長(zhǎng)們也能適時(shí)的跟進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)情況。
市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多,家長(zhǎng)們選擇時(shí)要擦亮眼睛,如果一旦出現(xiàn)受騙情況要及時(shí)退出。
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