可在0.1~10m的測距范圍內(nèi)實現(xiàn)約為量程5%的高測量精度。新增對應(yīng)可編程模塊,提供測距信息,讓學(xué)生在實現(xiàn)智能避障及環(huán)境感知的同時,學(xué)習(xí)自動駕駛原理。
發(fā)布時間:2023-04-14 10:22:45來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
近年來,人工智能(AI)技術(shù)正在全球范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展,智能教育、智能商貿(mào)、智能醫(yī)療、智能社交、智能交通、智能文娛等領(lǐng)域,人工智能技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到各個領(lǐng)域。不論是互聯(lián)網(wǎng)巨頭、傳統(tǒng)行業(yè)巨頭亦或是AI技術(shù)公司,都在積極布局人工智能。
為青少年參與機器人領(lǐng)域技術(shù)的學(xué)習(xí)、實踐與創(chuàng)新搭建橋梁。
基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系。
配備人工智能與競賽課程。
具備開放官SDK,兼容多方硬件,是功能強大的機器人教具。
可在0.1~10m的測距范圍內(nèi)實現(xiàn)約為量程5%的高測量精度。新增對應(yīng)可編程模塊,提供測距信息,讓學(xué)生在實現(xiàn)智能避障及環(huán)境感知的同時,學(xué)習(xí)自動駕駛原理。
配合機械臂使用,讓 RoboMaster EP 化身為強大的功能車。采用巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計,且支持夾力控制,環(huán)抱抓取多種形狀物體時不易脫落。
用金屬材質(zhì)打造,機械感十足,且結(jié)構(gòu)緊湊,運動靈活;支持 FPV 精準(zhǔn)遙控,即使目標(biāo)物體不在眼前,學(xué)生仍可在 app 中通過第一人稱視角操控機械臂和機械爪完成任務(wù)。
人工智能啟蒙的動力部件,可通過編程接口進行自定義控制。側(cè)隙小,扭矩大,重復(fù)定位精度高。除了作為伺服單元驅(qū)動機械臂外,還支持直流減速電機模式,方便學(xué)生搭建升降結(jié)構(gòu),實踐相關(guān)物理知識。
每個傳感器轉(zhuǎn)接模塊均有兩個傳感器接口及供電功能;電源轉(zhuǎn)接模塊在為第三方開源硬件供電的同時,還提供接口拓展功能,方便學(xué)生們連接更多硬件,發(fā)揮創(chuàng)造力,靈活搭建設(shè)備。
沈陽少兒編程學(xué)習(xí)班哪家更好?這幾天小編看到一個有趣的問答“為什么越來越多的家長選擇送孩子學(xué)編程”,這究竟是一時的熱潮還是跟風(fēng)?其實這是因為人工智能時代即將來臨,人工智能是研究模擬、延伸和擴展人們智能的一門新的技術(shù)科學(xué)。
沈陽少兒編程學(xué)習(xí)班哪家更好
樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
其實我們身邊有很多人工智能,大到無人駕駛汽車小到無人售貨便利店,甚至我們?nèi)粘5闹Ц秾殥叽a登錄等都屬于人工智能的應(yīng)用。我們今天就來介紹一下Scratch成品。
我們首先使用Scratch來制作經(jīng)典“貪吃蛇游戲”,這款Scratch成品你會制作嗎?游戲通過控制蛇身來吃目標(biāo)食物,吃的越多蛇就會變得越長。
首先我們先來理清一下游戲的設(shè)計思路,在玩游戲的過程中我們要通過鍵盤上的方向鍵來控制蛇頭方向,貪吃蛇也要具有穿墻功能,這樣在碰到舞臺邊緣時可以從舞臺另一側(cè)“鉆”出來,這一標(biāo)準(zhǔn)可以通過坐標(biāo)變換來設(shè)置。
之后我們可以通過建立變量來計算分數(shù),同時也記錄貪吃蛇的速度,每當(dāng)貪吃蛇吃到目標(biāo)食物,分數(shù)就會加一并且速度也會增加0.05,貪吃蛇吃到的食物越多,它的身體也會越長。
這款游戲總的來說還是比較容易制作的,喜歡這款游戲的孩子可以自己在家動手試試。當(dāng)然極客晨星官網(wǎng)上還有很多類似的小游戲制作教程,如果覺得這款游戲太難,也能夠根據(jù)自己的編程基礎(chǔ)選擇適合自己的Scratch成品來參考。
Scratch成品的制作能夠培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力。在這個過程中他們還能夠充分發(fā)揮自己的想象力,自由的遨游在編程的世界中。如果孩子年齡太小,不能獨自編制游戲,父母可以在旁及時指導(dǎo),也能為孩子報名參加編程專業(yè)的培訓(xùn)班比如北京極客晨星。
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