發(fā)布時(shí)間:2023-04-13 09:50:53來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
近幾年來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人工智能技術(shù)也得到飛速的發(fā)展,并被廣泛應(yīng)用在生活中的各領(lǐng)域。而編程作為一門(mén)對(duì)孩子未來(lái)有幫助的學(xué)科,對(duì)它的學(xué)習(xí)也是非常有必要的。
人工智能編程課程主要是學(xué)習(xí)少兒?jiǎn)⒚删幊?Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等相關(guān)知識(shí),初學(xué)人工智能編程課程都會(huì)有一定難度的,因此比較建議報(bào)班。
童程童美老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,采用游戲和可視化圖形編程等形式,讓孩子們能夠理解所學(xué)知識(shí),充分的參與到課堂中來(lái)。
兼顧線下和線上:線下課堂以傳統(tǒng)的講授+實(shí)踐為主,線上直播課程以一對(duì)一直播為主,既有優(yōu)質(zhì)教師真人在線遠(yuǎn)程授課,又有AI輔助共同游戲式教學(xué),此外,還有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)在線上及時(shí)解疑答惑,實(shí)時(shí)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀況。
美國(guó)上市集團(tuán)編程經(jīng)驗(yàn)豐富;
完善的課程體系累計(jì)研發(fā)上千課時(shí)。
專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)。
豐富的科技活動(dòng)科技主題游學(xué)。
大連少兒編程培訓(xùn)課程有沒(méi)有不錯(cuò)的?編程專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的說(shuō)法應(yīng)該叫電腦程序設(shè)計(jì)(Computer programming),或者程序設(shè)計(jì)(programming)。是指人類(lèi)為了解決某一類(lèi)特定的問(wèn)題,通過(guò)特定的編程語(yǔ)言,將解決問(wèn)題的思路、方法告訴計(jì)算機(jī),由計(jì)算機(jī)執(zhí)行任務(wù)獲得的結(jié)果。
大連少兒編程培訓(xùn)課程有沒(méi)有不錯(cuò)的
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書(shū)等。“童程在線”提供面向全國(guó)的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái),真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。
青少兒學(xué)編程,一開(kāi)始都是培養(yǎng)興趣為主,通過(guò)學(xué)習(xí)圖形化的編程軟件了解編程的基本概念,比如現(xiàn)在很熱門(mén)的Scratch,但是要明白,學(xué)習(xí)此類(lèi)編程軟件,更多的是培養(yǎng)編程思維,離商業(yè)編程還有一段距離。
年齡稍大一點(diǎn)的,會(huì)開(kāi)始接觸一些信息競(jìng)賽,比如NOIP(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽)。這一類(lèi)的競(jìng)賽與編程的關(guān)聯(lián)更強(qiáng),但它們也只是使用到編程語(yǔ)言的一些簡(jiǎn)單特性,更多的還是考察算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),而算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)只是編程的一部分。
為什么城市編程遍地開(kāi)花?
為什么城市諸如北京、上海、廣州、深圳等家長(zhǎng)們,尤其是80后、90后家長(zhǎng)們,為何如此熱衷讓孩子學(xué)編程呢?因?yàn)?,人工智能的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨..... 隨著人工智能時(shí)代的來(lái)臨,“編程從娃娃抓起”已悄然變成了現(xiàn)實(shí)。孩子學(xué)習(xí)編程,學(xué)的不僅僅是技術(shù),更是解決問(wèn)題的思維方式,以及創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)的能力。編程,已經(jīng)成為人工智能時(shí)代的必修課,孩子玩游戲,不如讓孩子自己制作游戲,從而培養(yǎng)編程興趣,也為后續(xù)的進(jìn)階學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
除了時(shí)代背景的驅(qū)動(dòng)外,還有利好政策的驅(qū)動(dòng),尤其是歐美國(guó)家已走在前列,我國(guó)也大力加強(qiáng)人工智能人才的培養(yǎng),將兒童編程納入到日常教學(xué)及升學(xué)考試中,這就為人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
未來(lái)世界在今天定格 科技改變社會(huì)
眾所周知,十年前的一天,改變了世界軌跡。十年前的今天,蘋(píng)果重新定義了手機(jī),但很少有人能夠發(fā)覺(jué),它就像阿波羅登陸月球一樣,改變了我們的生活和整個(gè)世界經(jīng)濟(jì),物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)思維,生活的一切都幾乎一頁(yè)之間都交給了我們的程序員,編程悄然成為了較熱門(mén)的學(xué)科,因?yàn)槟汶S時(shí)可以“改變世界”。
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