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寧波鄞州秦漢胡同國學(xué)教育
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寧波秦漢胡同圍棋課程有哪幾種班型

發(fā)布時(shí)間:2022-08-19 15:06:47來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


圍棋,中華民族五千年古老文化的精髓,是集科學(xué)性、藝術(shù)性、競技性于一體的智力運(yùn)動(dòng),它以其獨(dú)特的魅力和思考方式,日益受世人矚目。秦漢胡同圍棋班主要分為三類,分別是少兒班、少兒考級班和成人興趣班,學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇合適的課程。課程的內(nèi)容主要是針對圍棋的基礎(chǔ)知識和對弈方法進(jìn)行講解和分析,使學(xué)員對圍棋能更深入的認(rèn)識。

學(xué)圍棋需要注意什么

1、掌握圍棋的基本規(guī)則,首先知道圍棋怎么下。
2、做死活題,記熟常用定式,這是提高的必備內(nèi)容。
3、看高手對弈,找高手對弈,較好能讓對方復(fù)盤講解,從他人吸取經(jīng)驗(yàn)。
4、養(yǎng)成良好的行棋習(xí)慣,勤于思考,持之以恒,勝不驕敗不餒,好的圍棋境界。學(xué)習(xí)圍棋易會提升難,好的圍棋境界更難培養(yǎng),棋如人生。

課程詳情
1 Stage了解

基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡單死活題、勝負(fù)實(shí)戰(zhàn)等。

2 Stage初級

基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、實(shí)戰(zhàn)死活、官子知識、十九路盤勝負(fù)計(jì)算。

3 Stage中級

大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度死活計(jì)算、中盤戰(zhàn)實(shí)例。以實(shí)戰(zhàn)講評學(xué)員的對局為主,糾正初學(xué)的錯(cuò)誤。

4 Stage高級

著重培養(yǎng)計(jì)算力和實(shí)戰(zhàn)能力。

圍棋課程
教學(xué)內(nèi)容
課程分類 適合學(xué)員 授課內(nèi)容 課程收獲
少兒圍棋班 小朋友至青少年 講解圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點(diǎn)、對殺方法、劫的概念等圍棋知識; 由淺入深培養(yǎng)小朋友對圍棋興趣,激發(fā)小朋友的想象力,開發(fā)小朋友的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力;
少兒圍棋考級班 有圍棋考級需求的小朋友至青少年學(xué)員 組織同等級別、上下級別的小朋友進(jìn)行考級前模擬對戰(zhàn),適應(yīng)考場氣氛,明白考場規(guī)則。對考級技巧、考級心理進(jìn)行輔導(dǎo),增加較高的考級通過率。高級位及段位教學(xué)安排專題講座、指導(dǎo)對局,對抗賽復(fù)盤等形式; 開拓學(xué)員思路,全面提升技巧;
成人圍棋興趣班 廣大熱愛圍棋的成人學(xué)員 從學(xué)員的實(shí)際水平設(shè)立起點(diǎn),側(cè)重提升;階段對弈技巧;以棋會友;名局講解;開拓圍棋思路;深層理解圍棋文化內(nèi)涵;結(jié)識棋友,豐富生活愛好; 開拓圍棋思路;深層理解圍棋文化內(nèi)涵;結(jié)識棋友,豐富生活愛好;
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
在秦漢胡同學(xué)習(xí)圍棋能夠收獲什么
  • 提升抗挫能力

    圍棋比賽多有勝負(fù),少有和棋。因此,每一步棋都要朝著勝利積極前進(jìn),不可以有消極和懈怠,再好的局面要是一旦被對手逆轉(zhuǎn),就可能會面臨失敗,所以不到較后一刻就不能輕言放棄。

  • 培養(yǎng)獨(dú)立能力

    圍棋是一對一的比賽,孩子要學(xué)會獨(dú)立面對問題,獨(dú)立去解決棋盤上的紛爭。圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力,幫助解決孩子過度依賴的習(xí)慣,更好地主導(dǎo)、創(chuàng)造自己的人生。

  • 提升專注能力

    對手的每一著棋都需要認(rèn)真對待,仔細(xì)評估和判斷之后,作出正確的應(yīng)對,不僅要考慮每一步的利害得失,還要一直集中精力進(jìn)行思考,所以,下圍棋對孩子集中注意力有極好的幫助。


學(xué)習(xí)圍棋能和數(shù)字做朋友:圍棋當(dāng)中運(yùn)用數(shù)字的地方特別多,比如氣的計(jì)算、圍地的大小、勝負(fù)的計(jì)算等。在學(xué)棋的過程中,可以培養(yǎng)孩子自然的接觸數(shù)字,逐漸成為數(shù)字的好朋友。接下來一起來看看寧波秦漢胡同圍棋課程有哪幾種班型?
                             

秦漢胡同圍棋課程設(shè)置

課程分類

授課內(nèi)容

課程收獲

學(xué)員圍棋班

講解圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點(diǎn)、對殺方法、劫的概念等圍棋知識

由淺入深培養(yǎng)小朋友對圍棋興趣,激發(fā)小朋友的想象力,開發(fā)小朋友的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。

學(xué)員圍棋考級班

組織同等級別、上下級別的小朋友進(jìn)行考級前模擬對戰(zhàn),適應(yīng)考場氣氛,明白考場規(guī)則。
對考級技巧、考級心理進(jìn)行輔導(dǎo),較高的考級。
高級位及段位教學(xué)安排專題講座、指導(dǎo)對局,對抗賽復(fù)盤等形式。

開拓學(xué)員思路,全面提升技巧

成人圍棋興趣班

從學(xué)員的實(shí)際水平設(shè)立起點(diǎn),側(cè)重提升階段對弈技巧
以棋會友
名局講解
開拓圍棋思路
深層理解圍棋文化內(nèi)涵
結(jié)識棋友,豐富生活愛好

開拓圍棋思路
深層理解圍棋文化內(nèi)涵
結(jié)識棋友,豐富生活愛好

孩子從小學(xué)習(xí)圍棋的好處

首先,圍棋對數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā)起到了關(guān)鍵性的作用,雖然圍棋的計(jì)算與數(shù)學(xué)的計(jì)算并不相同,因?yàn)閲宓挠?jì)算一定是要將對手的應(yīng)招也考慮在內(nèi)的,這其中可能還包含了要去預(yù)測雙方必然的較佳行棋次序多種變化。秦漢胡同認(rèn)為圍棋的對局過程就是數(shù)學(xué)運(yùn)算的演練過程,這一點(diǎn)都不夸張,圍棋的計(jì)算除了一些微觀的局部計(jì)算之外,還有宏觀的全局計(jì)算,總之圍棋對于幼兒早教的數(shù)學(xué)邏輯智能開發(fā)作用,是任何早教課程望塵莫及的。

其次,圍棋對語言智能的開發(fā)也起到了關(guān)鍵性的作用,圍棋本社你是有著非常豐富的術(shù)語、口訣以及格言等等,當(dāng)然還包括各種圖形的名稱。而且圍棋中不管是術(shù)語口訣還是圖形名稱基本很形象,這也非常符合孩子的記憶特征。秦漢胡同見證很多小學(xué)員在一年的時(shí)間內(nèi),就掌握了近百條詞語,自然而然的開發(fā)了孩子的語言智能。

然后圍棋學(xué)習(xí)可以幫助孩子提升判斷以及辯證思維的能力,圍棋的每一手棋都是要根據(jù)盤面的形式變化來調(diào)整,畢竟棋局的形式是一直在改變的,所以要想在這錯(cuò)綜復(fù)雜的局面中找到頭緒并且的制定出作戰(zhàn)計(jì)劃,我們就需要運(yùn)用邏輯推理,利用辯證思維能力將一些不可行的方法淘汰,經(jīng)過認(rèn)真的分析做出正確判斷。

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