嘉興信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程哪家可靠

參加信息學(xué)奧賽，孩子收獲的不僅僅是更多的知識和成績，對升學(xué)有優(yōu)勢，還能培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)，在面對未來的不確定性，擁有更多的保障。那么，嘉興信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程哪家可靠?

在嘉興，可以選擇童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，美國上市公司達(dá)內(nèi)集團(tuán)出品，擁有18年編程教育經(jīng)驗(yàn)。聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)課程體系，聘請信息學(xué)奧賽專業(yè)輔導(dǎo)老師親自授課，NOIP、NOI等編程競賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，幫助學(xué)生從小建立學(xué)編程的興趣，規(guī)劃完整的競賽路線，助力升學(xué)。同時(shí)，提升孩子的想象力、創(chuàng)造力以及對問題的理解、分析、解決的能力，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、邏輯思維等。

信息學(xué)奧賽考試

考什么?信息學(xué)奧賽考試初賽為筆試題，考察的內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等知識。復(fù)賽上機(jī)考算法，設(shè)計(jì)編寫程序，在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。

報(bào)名時(shí)間：一般考前一個(gè)月左右截止報(bào)名。

考試時(shí)間：每年12月的第一個(gè)星期六。

為什么要從小學(xué)習(xí)編程?

1、強(qiáng)化孩子邏輯思考力

寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。

2、培養(yǎng)孩子專注細(xì)心

出錯(cuò)，是每個(gè)寫程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號，或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號，就會造成程序大亂，更別說還有邏輯上分析問題時(shí)卻忽略掉某種狀況的陷阱。所以，在學(xué)習(xí)寫程式除錯(cuò)的過程中，是無法得過且過，能有效改正小孩馬虎行事的毛病，避免當(dāng)個(gè)差不多先生。

3、提高孩子耐性

當(dāng)父母的一定遇到過這種情況，帶小孩去吃飯，小孩怎么也坐不住，就是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí)，有的人會拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī)，小孩的注意力就瞬間被拉了回來，開始安靜坐在位置上玩。我們的課程，就是運(yùn)用這種特性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，但這一次他們不只會玩到游戲，還會懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來的。

4、增加小孩抽象思考能力

其實(shí)學(xué)寫編程，就像學(xué)習(xí)第二外國語一樣。如果說學(xué)外文是為了跟外國人溝通，學(xué)寫編程就是學(xué)習(xí)怎么跟電腦溝通。有趣的是，你碰到老外不會說英文還可以比手畫腳，跟電腦可不行。這表示孩子在學(xué)習(xí)的過程中，更需要一種把抽象化為具體的能力，好讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達(dá)抽象的事物。

5、幫助小孩整理信息，吸收融合能力

寫程序說穿了，就是一堆電腦指令的排列組合。好比小學(xué)的時(shí)候我們查字典學(xué)漢字、學(xué)成語，之后學(xué)習(xí)如何利用習(xí)得的漢字、成語組成句子，進(jìn)而撰寫文章一樣。程式中的基本指令就是漢字，寫成可重復(fù)利用的Function或Module就像是成語，然而終要完成一個(gè)有頭有尾的程式時(shí)，則必須融會貫通，學(xué)以致用，確保程序在執(zhí)行中不會出現(xiàn)矛盾的情形導(dǎo)致Crash。