發(fā)布時(shí)間:2024-12-05 15:24:08來源:有考網(wǎng)綜合
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 10次30課時(shí) | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 |
S2 | 15次45課時(shí) | 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。 |
S3 | 10次30課時(shí) | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。 |
S4 | 15次45課時(shí) | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī)) ;博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
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西安雁塔小碼王C++信息學(xué)奧賽小班
一、C++是什么?
“C++”在通常被讀做“C加加”,是一種使用非常廣泛的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言。是由C語(yǔ)言發(fā)展而來的,他保留了C語(yǔ)言原有的所有優(yōu)點(diǎn),并增加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制。
二、C++語(yǔ)言更適合競(jìng)賽
C++除了兼容C語(yǔ)言,還增加了標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)和面向?qū)ο髢纱筇匦?。所謂標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù),就是C++中提供了一些好用的工具供程序者使用,而C語(yǔ)言不提供這些工具。
三、信息學(xué)競(jìng)賽未來只考C++
根據(jù)國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI)的相關(guān)決議,CCF做出以下決定:在無新增程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的情況下,NOI系列賽事自2022開始將僅支持C++語(yǔ)言。
課程培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
好處一
語(yǔ)言是一切高級(jí)語(yǔ)言的基礎(chǔ),語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)、底層開發(fā)能力強(qiáng)。學(xué)會(huì)了C語(yǔ)言,再學(xué)其他語(yǔ)言很容易。而C++則是C語(yǔ)言的升級(jí)版,引入了類和對(duì)象的概念,而大多數(shù)高級(jí)語(yǔ)言都是面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言。所以C++語(yǔ)言不但具有C語(yǔ)言的血統(tǒng),而且更容易靠近其他語(yǔ)言。
好處二
低齡化教育,目前已成為全球教育的du一種趨勢(shì)。面對(duì)低齡化教育的這股浪潮,家長(zhǎng)們是心急如焚,孩子們是你追我趕。所謂是后浪推前浪,我可不想被拍死在沙灘上。隨著對(duì)少兒教育重視程度的不斷提高,各項(xiàng)*的教學(xué)都趨于低齡化,而近幾年被人們看成是高端技術(shù)的編程教育也趨于低齡化。
好處三
隨著人工智能技術(shù)在生產(chǎn)、生活、娛樂等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,可以預(yù)見,我們已經(jīng)踏入一個(gè)由計(jì)算機(jī)與機(jī)器人主導(dǎo)的人工智能的時(shí)代。任何人工智能的實(shí)現(xiàn)都離不開編程,編程將成為人工智能時(shí)代中一種基礎(chǔ)的、核心的技能。編程不僅受到的重視,還逐漸與升學(xué)掛鉤,更是人工智能時(shí)代的必備技能,孩子早學(xué)早受益。
好處四
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子沉迷手機(jī)游戲的現(xiàn)象毫無辦法,那么不妨讓孩子以類似玩游戲的方式學(xué)習(xí)編程,讓孩子把對(duì)游戲的沉迷轉(zhuǎn)換為對(duì)游戲的開發(fā)和探索。孩子在參與游戲的開發(fā)設(shè)計(jì)過程中,會(huì)對(duì)游戲有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
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