廣州C++信息學奧賽培訓有沒有好的

小碼王課程實行分層教學模式，低年級采用國際廣泛使用的Scratch編程學習平臺，高年級學生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案，借助科學的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力。

編程學習課程類型

1感知課(6課時)以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣，讓學生熟悉基礎開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。

2理解課(52課時)配合生活中常見科學現象，結合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。

3實踐課(62課時)鞏固所學知識，通過案例實訓及時發(fā)現、糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。

4測評課(14課時)通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況，糾差防錯，鞏固強化基礎技能。

5創(chuàng)作課(6課時)以誘導性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現、獨立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

授課內容:

C++語法基礎:環(huán)境安裝、演繹原理、量類型、格式化輸入輸出;運算符及級、分支結構、循環(huán)結構、數組、函數

C++語法提高:變量作用域、指針、引用、結構體;冒泡、選擇、插入培訓算法、字符串處理函數、STL標準庫

C++算法基礎:遞歸、貪心、分治、排序算法;簡單數據結構、動態(tài)規(guī)劃、較小生成樹

C++算法提高:數據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論、圖論、深度搜索、廣度搜索、NP難問題

課程特色

1.興趣教學，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，并且調動孩子的積極性。

2.鍛煉學生的邏輯思維能力，注重學員的動手能力。

3.課程專業(yè)，對于知識的學習和積累有獨特的學習方式