發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 14:33:02來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是教育部和中國(guó)科協(xié)委托中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。主要分為NOIP(全國(guó)聯(lián)賽)、夏令營(yíng)(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國(guó)賽)、IOI(出國(guó)參加世界信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)等。
西安信息學(xué)奧賽培訓(xùn)推薦哪家機(jī)構(gòu)?小編為您推薦童程童美。信息學(xué),主要是指利用計(jì)算機(jī)及其程序設(shè)計(jì)來(lái)分析和解決問(wèn)題的學(xué)問(wèn)。信息學(xué)奧賽由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦,主要考察信息學(xué),即編程的相關(guān)知識(shí)和能力。
童程童美信奧賽編程課程簡(jiǎn)介
課程目標(biāo):
使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,課程中設(shè)置全真??加?xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),助學(xué)生取得優(yōu)異名次。
授課對(duì)象:
小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生
課程詳情:
信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國(guó)留學(xué)和考試。
怎樣引導(dǎo)孩子用電腦學(xué)習(xí)編程
1、軟件選擇
為孩子選擇合適的教育軟件非常關(guān)鍵。國(guó)外目前比較先進(jìn)的兒童電腦教育觀點(diǎn)認(rèn)為:要通過(guò)視聽(tīng)結(jié)合、自由選擇、角色扮演和放松激勵(lì)等手段,充分調(diào)動(dòng)兒童的潛意識(shí),以提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到寓教于樂(lè)、學(xué)習(xí)的目的。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的年齡和接受能力選擇不同的教育軟件。
2、學(xué)習(xí)方法要正確
有了好的教育軟件,還要有正確的學(xué)習(xí)方法。兒童的信息素質(zhì)教育要充分考慮孩子的個(gè)別差異和身心變化特點(diǎn),在孩子學(xué)電腦時(shí),要注意自己孩子的發(fā)育程度,沒(méi)有必要與別的孩子比。讓孩子早一點(diǎn)學(xué)電腦沒(méi)有壞處,但過(guò)早地要他去學(xué)習(xí)復(fù)雜的指令和理解枯燥的程序就有點(diǎn)拔苗助長(zhǎng)了。
孩子在電腦編程培訓(xùn)中的編程技巧有哪些
少兒電腦編程培訓(xùn)是一項(xiàng)孩子都可參與的創(chuàng)造性活動(dòng),孩子可能不關(guān)心編寫數(shù)據(jù)處理算法,但喜歡創(chuàng)建游戲、編寫音樂(lè)、設(shè)計(jì)網(wǎng)站或只是玩代碼,孩子們可比成人更快地學(xué)習(xí)編程。
編程是一種需要練習(xí)的實(shí)踐技能,而不僅僅是閱讀書籍,少兒電腦編程培訓(xùn)可以發(fā)揮很好的作用,如果直接輔導(dǎo)孩子,那么編寫代碼與僅僅談?wù)摳拍钕啾群?jiǎn)單很多。即使在了解了變量、循環(huán)和函數(shù)之后,坐在空白編輯器面前開(kāi)始一個(gè)新程序也是很難的,應(yīng)該與孩子坐在一起描述并逐行編寫代碼,或者使用編程資源與孩子分享,查找孩子喜歡的小游戲源代碼,少于幾百行代碼的程序效果較佳,并鼓勵(lì)孩子修改代碼。
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