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成都奧克斯廣場(chǎng)童程童美少兒編程培訓(xùn)
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成都信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)去哪家機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-02 12:02:48來源:有考網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是教育部和中國(guó)科協(xié)委托中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。主要分為NOIP(全國(guó)聯(lián)賽)、夏令營(yíng)(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國(guó)賽)、IOI(出國(guó)參加世界信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)等。

信息學(xué)奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì),首先是要選擇合適的參賽編程語言,競(jìng)賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
2
 
學(xué)編程語言
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù),掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
3
 
學(xué)c語言知識(shí)
只有知道競(jìng)賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書籍,競(jìng)賽中需要掌握的c語言知識(shí)主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學(xué)習(xí)c++內(nèi)容
c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,運(yùn)算符重載,類模板等。
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長(zhǎng)之路
01
教師互動(dòng)授課
非專業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證(CSP-J/S):小學(xué)四、五、六年級(jí);初一、初二、初三年級(jí);高一、高二、高三年級(jí);
02
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級(jí);
03
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI)(冬令營(yíng)、夏令營(yíng)):高一、高二、高三年級(jí);
04
不懂就問
國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI):高一、高二、高三年級(jí);
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么優(yōu)勢(shì)
  • 提高智力 開拓思維
    信息學(xué)奧賽是一項(xiàng)智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,邏輯思維能力必然會(huì)得到進(jìn)一步加強(qiáng).。
  • 沉穩(wěn)堅(jiān)韌的性格
    學(xué)習(xí)編程是非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯(cuò)誤,任何錯(cuò)誤都能導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,學(xué)習(xí)編程將會(huì)使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
  • 積極進(jìn)取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于拼搏精神。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學(xué)、邏輯思維能力。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學(xué)習(xí)中心 也能在家線上學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
01
就近學(xué)習(xí)
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
02
一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

成都信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)去哪家機(jī)構(gòu)?小編為您推薦童程童美。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,語數(shù)外這些主流學(xué)科通常是有標(biāo)準(zhǔn)答案的,通過有標(biāo)準(zhǔn)答案的訓(xùn)練是很難培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,標(biāo)準(zhǔn)答案的存在,會(huì)讓孩子的思維僵化和想象枯竭。而編程,除了局部的知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練和評(píng)測(cè),多數(shù)的程序?qū)崿F(xiàn)是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,每個(gè)人都可以自由想象,具有發(fā)揮的空間。

童程童美信息學(xué)奧賽班

課程目標(biāo)

課程教學(xué)使用C++語言培訓(xùn),有效的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高自身綜合能力

授課對(duì)象

小學(xué)4年級(jí)-6年級(jí)、初中1年級(jí)-3年級(jí)、高中1年級(jí)-3年級(jí)的學(xué)生,年齡10-18歲

課程詳情

信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生群體

學(xué)少兒編程真的有用嗎

1. 讓孩子們不再沉迷于玩游戲

技術(shù)的迅猛發(fā)展對(duì)人們生活的較直接影響就是:手機(jī)。如今,手機(jī)已成為每個(gè)人的必備品,孩子也不例外。

但是,這面臨著一個(gè)巨大的隱患:孩子有了手機(jī)可以更好地聯(lián)系,但是手機(jī)上有各種各樣的游戲,這會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),甚至沉迷于游戲。

面對(duì)這樣的麻煩,許多父母表示心有余而力不足。但是,編程可以使孩子將對(duì)游戲的沉迷變成對(duì)游戲開發(fā)的探索。孩子們可以參與游戲的開發(fā)和設(shè)計(jì),并對(duì)游戲進(jìn)行編程,從而對(duì)游戲有了新的認(rèn)識(shí)。

2. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)和邏輯思維能力

編程的基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)和邏輯。邏輯思維能力是孩子成長(zhǎng)的基本能力,在各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)都是十分重要的基礎(chǔ)。少兒編程,可能是初次對(duì)孩子正式的、系統(tǒng)的進(jìn)行邏輯方面的鍛煉。

3. 改變孩子粗心的習(xí)慣

少兒學(xué)習(xí)編程對(duì)于提高孩子的專注力很有幫助。

在編程領(lǐng)域,如果輸錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),將導(dǎo)致程序混亂并且無法運(yùn)行,更不用說邏輯分析問題了。

面對(duì)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,孩子們很容易得過且過,而在編程世界里無法養(yǎng)成這種習(xí)慣,這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、考試,甚至未來的工作與生活都有很大影響。

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