蕪湖信息學(xué)奧賽課程哪家值得信賴

蕪湖信息學(xué)奧賽課程哪家值得信賴?小編為您推薦童程童美。參加編程競賽是提高孩子們編程技能的好方法。通過競賽，孩子們可以接觸到更多的編程問題和挑戰(zhàn)，并且可以與其他編程愛好者交流和分享經(jīng)驗。

童程童美信息學(xué)奧賽編程班介紹

課程對象：10-18歲的孩子

課程優(yōu)勢：課程內(nèi)容覆蓋人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等，不同的學(xué)員可根據(jù)自身的學(xué)習(xí)方向進行選擇，讓學(xué)習(xí)更具針對性

上課方式：面授,網(wǎng)課

課程特色

1. 體系完善：北京知名學(xué)府NOI教練研發(fā)并授課，從淺入深進行學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)算法。

2. 一體教學(xué)：線上線下一體化平臺，遍布50多個城市，擁有237家線下中心，線上平臺覆蓋全國。

3. 多年經(jīng)驗：依托多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。

4. 實力見證：屢獲殊榮，行業(yè)認可度高，多項國際挑戰(zhàn)活動認證組織單位。

想象力培養(yǎng)的方法

1、鼓勵積極追求，而不是消極活動。想象力就像肌肉，需要鍛煉，不練就會萎縮。讀書、玩積木、在戶外散步，都是積極的、對想象力有幫助的活動，看電視則是消極的，因為電視上是別人的形象，別人的觀點和生活。

2、提供各種文具、工具和道具，比如無毒顏料、筆、折紙、橡皮泥等。孩子喜歡做飯的，父母應(yīng)該提供小廚具、小圍裙。孩子喜歡玩穿衣游戲的，父母則配合準備各種衣服、帽子進行多種搭配。

3、不怕麻煩和臟亂。這一條很關(guān)鍵。父母不要總是限制孩子的手腳，在孩子玩的時候嘮叨“別把地板弄臟了”、“這個不應(yīng)該放在這里”之類的話。美國一所公立學(xué)校的藝術(shù)老師說，她可以輕易地認出來哪個學(xué)生是在家長“這不讓干、那不讓弄臟”的環(huán)境下長大的，因為這樣的學(xué)生在創(chuàng)作的時候“猶豫不決，縮手縮腳”。

4、家長積極參與。即使過家家這樣的游戲也可以充分培養(yǎng)孩子的想象力，說不定他們今天編出來超人逃亡的故事，明天就會成為電影編劇。只要家長玩得樂在其中，孩子會玩得更帶勁兒。

5、期望不要太高。小孩子能創(chuàng)作出來的作品質(zhì)量總是有限的，家長不要過于追求完美，望子成龍。康涅狄格州一家早教中心的負責人說：“家長要期待的是孩子馳騁的想象力，是沒有結(jié)尾的奇異故事，是畫板上大膽的著色，是感情勝過旋律的樂章。”家長不要逼孩子去模仿某件原作，即使孩子的作品在你看來很不怎么樣，也要表揚鼓勵他，把他的作品放在書桌或冰箱上。

6、別強迫。如果孩子不感興趣，永遠不要強迫他學(xué)某項藝術(shù)項目。家長應(yīng)該明白，即使孩子表現(xiàn)出對某類藝術(shù)感興趣，他們的注意力也不可能總是集中在這方面。