上海童程童美NOIP信息學奧賽課程怎樣

童程童美少兒編程課程體系以創(chuàng)意編程啟蒙課程、人工智能編程、軟硬編程啟蒙課程、智能機器人編程及信息學奧賽編程為主，提供3-18歲全年齡段編程課程，課程設(shè)計對應(yīng)各階段孩子成長敏感期，從而使教學效果事半功倍。組織培訓各類國際賽事，包括發(fā)現(xiàn)杯大賽、WRO、VEX、RoboRAVE、Botball、NOIP、機器人等級考試等，激發(fā)學生的編程熱情，培養(yǎng)競賽精神，拓展學生對科技、工程、技術(shù)和數(shù)學等領(lǐng)域的興趣。

說說信息學與數(shù)學、數(shù)學的關(guān)系

信奧學習中主要涵蓋編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等課程，信息學競賽則側(cè)重于算法的應(yīng)用。

算法來源于數(shù)學思維，編程其實就是用數(shù)學結(jié)合計算機解決實際問題。在信息學競賽中，其實也包含了組合數(shù)學、數(shù)論、圖論、動態(tài)規(guī)劃、運籌學等數(shù)學知識。

在數(shù)學方面表現(xiàn)出色的學生通常更容易掌握信息學的知識。反之亦然，信息學的學習也有助于提高數(shù)學水平，兩者相輔相成。算法的實現(xiàn)過程涉及使用特定編程語言將計算方法轉(zhuǎn)化為結(jié)果，這種訓練有助于推動數(shù)學技能的發(fā)展。

也就是說，數(shù)學和信息學競賽在某種程度上是相通的，想要在信奧路上長遠發(fā)展，一定要注重數(shù)學知識儲備，較好掌握超越現(xiàn)階段所需的數(shù)學知識。

數(shù)學，是數(shù)學中的一個競技項目。數(shù)學的難度遠超過同期的數(shù)學，它與信息學有一些交集，比如數(shù)學中的常見的排列組合和周期問題在信息學競賽中常見。

信競中考察的分析、抽象、解決問題和數(shù)學的能力，很大部分就對應(yīng)上了數(shù)學中用到的數(shù)學思維，這也是每年幾乎都有信競、數(shù)競雙料國賽選手誕生的主要原因。

數(shù)學學的好的孩子，確實對孩子的信競成績有積極影響，但是不是全部。