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包頭蘇寧廣場童程童美少兒編程培訓
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包頭信息學奧賽培訓班怎么選

發(fā)布時間:2024-07-08 11:44:32來源:有考網綜合

信息學奧林匹克競賽是教育部和中國科協委托中國計算機學會舉辦的一項全國青少年計算機程序設計競賽。主要分為NOIP(全國聯賽)、夏令營(NOI比賽的擴大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學奧林匹克競賽)等。

信息學奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學奧賽主要考的是程序設計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數考生選擇c++語言。
2
 
學編程語言
首先要從學習c語言開始,通過學習c語言熟悉程序設計的結構,然后學習c++的簡單的基礎知識,再學習標準模板庫,掌握這些內容,編程語言的學習就算入門了。
3
 
學c語言知識
只有知道競賽考哪些內容才能很好的選擇程序設計書籍,競賽中需要掌握的c語言知識主要有:常量,變量,數據類型,程序結構,運算符和表達式,函數,數組等。
4
 
學習c++內容
c++語言內容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學習標準模板庫前,較后要掌握一些基礎知識,主要有:面向對象的概念,運算符重載,類模板等。
學習信息學奧賽的成長之路
01
教師互動授課
非專業(yè)級計算機軟件能力認證(CSP-J/S):小學四、五、六年級;初一、初二、初三年級;高一、高二、高三年級;
02
錯題追蹤復習
全國信息學奧林匹克聯賽(NOIP):高一、高二、高三年級;
03
學生當堂練習
全國信息學奧林匹克競賽(NOI)(冬令營、夏令營):高一、高二、高三年級;
04
不懂就問
國際信息學奧林匹克競賽(IOI):高一、高二、高三年級;
學習信息學奧賽有什么優(yōu)勢
  • 提高智力 開拓思維
    信息學奧賽是一項智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓鍛煉下,邏輯思維能力必然會得到進一步加強.。
  • 沉穩(wěn)堅韌的性格
    學習編程是非常鍛煉孩子的細心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯誤,任何錯誤都能導致程序不能運行,學習編程將會使人變得更加嚴謹,更細心周密。
  • 積極進取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進取、勇于拼搏精神。學習信息學奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數學、邏輯思維能力。
校區(qū)風采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學習中心 也能在家線上學習
教學經驗
凝聚達內19年IT培訓經驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
01
就近學習
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。
02
一體教學
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學員學習檢驗成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

包頭信息學奧賽培訓班怎么選?童程童美專注于青少兒編程教育,經過多年,研發(fā)出針對兒童的編程教育體系,在140多所中學院校開展了編程課程。教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

C++算法少兒編程課程內容

1、熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計算思維運算符及級,分支結構,循環(huán)結構,數組和函數。

2、熟練掌握計算思維中的變量作用域,指針,引用,結構體;熟練掌握計算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數,STL標準庫。

3、熟練掌握計算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過簡單數據結構,動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹等。

4、熟練掌握計算思維中的數據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);結合實戰(zhàn)和場景化題目,博弈論,圖論,深度搜索、廣度搜索、NP難問題。

信息學奧賽少兒編程考試時間::

普及組基礎差班普及組初賽、復賽基礎差每年4月、7月、9月、12月。

普及組輔導班普及組初賽、復賽通過C+ +語言基礎考核參考基礎差照的時間。

普及組班普及組初賽、復賽通過C+ +語言基礎及算法考核每年暑期。

提高組班損高組初賽、復賽通過C++語言基礎,高階算法考核每年暑期。

孩子學習編程的好處

在學習編程的過程中,孩子也在不斷成長。課程學習中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。

完成項目期間,孩子也會經歷錯誤、異常以及其他意想不到的結果,但是他們一定不會氣餒,因為他們明白修復BUG和不斷更正代碼,本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻,那種深深的滿足感,會讓孩子充滿信心,激勵他勇敢面對任何挑戰(zhàn)。

C++是什么?

C++是一種通用的面向對象編程(OOP)語言,由C語言擴展升級而產生。

c++其不僅包含了C語言的大部分特性,例如指針、數組、函數、語法等。其還包含面向對象的特點,例如封裝、繼承、多態(tài)等。

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