沈陽信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇哪家

童程童美作為一家全國性的大型機(jī)構(gòu)，整體的教學(xué)質(zhì)量其實(shí)是非常不錯(cuò)的，這一點(diǎn)，大家也可以根據(jù)之前學(xué)員和家長們的評(píng)價(jià)判斷出來，整體的性價(jià)比也是非常高的，所以如果有家長們想要給孩子報(bào)名少兒編程課程的話，可以來了解一下童程童美的教學(xué)。

童程童美編程教育采用小班制的教學(xué)，可以更多的與孩子在課堂上進(jìn)行互動(dòng)，體驗(yàn)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過體驗(yàn)式的教學(xué)，真情演繹和動(dòng)畫的輔助，身臨其境，讓孩子更加直觀的感受到其中的樂趣。以學(xué)生為中心讓孩子在課程中展開交流、學(xué)習(xí)，增強(qiáng)合作意識(shí)，培養(yǎng)溝通表達(dá)能力。

童程童美機(jī)構(gòu)的老師對(duì)孩子師進(jìn)行引導(dǎo)式的學(xué)習(xí)，讓孩子在學(xué)習(xí)中更主動(dòng)積極。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)針對(duì)不同的孩子研發(fā)出不同年齡階段的課程，因材施教，滿足不同的需求。老師將課程與現(xiàn)實(shí)事物相結(jié)合，生動(dòng)的詮釋課程的內(nèi)容，同時(shí)為孩子解答疑慮。

童程童美為學(xué)員們開設(shè)了線上線下兩種教學(xué)方式，從教學(xué)的方案上面來說，線上教線下的教學(xué)是基本一樣的，機(jī)構(gòu)為學(xué)員們安排的線上教學(xué)和線下教學(xué)的內(nèi)容大致都是相同的，也都是會(huì)針對(duì)不同的項(xiàng)目進(jìn)行不同的安排，整體的教學(xué)規(guī)劃也會(huì)針對(duì)學(xué)員們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)需求來制定，能夠滿足學(xué)員們的學(xué)習(xí)需求。

參加編程等級(jí)考試有什么用?

參加編程考試具體能給孩子們產(chǎn)生哪些積極影響呢?我們具體來講一講：

①評(píng)估編程技能與水平，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

只學(xué)不練會(huì)讓編程學(xué)習(xí)變得漫無目的，會(huì)讓學(xué)習(xí)的過程變得懶散拖沓，并不利于孩子們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，進(jìn)行一場測試會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有清晰的認(rèn)知和了解，有針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，查漏補(bǔ)缺。

一個(gè)好的測試結(jié)果，在拿到相應(yīng)級(jí)別證書的基礎(chǔ)上會(huì)給到孩子正向反饋，讓孩子的學(xué)習(xí)更有目標(biāo)感，養(yǎng)成以目標(biāo)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

即使測試結(jié)果不是十分滿意，孩子們也會(huì)根據(jù)考試暴露的問題，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃，補(bǔ)足短板。

等級(jí)測試讓編程學(xué)習(xí)變得有目標(biāo)感，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，往往學(xué)習(xí)效率更快，學(xué)習(xí)效果更好。

②多種等級(jí)考試選擇，多次“以考代練”機(jī)會(huì)

不同于編程競賽一年只有一次比賽機(jī)會(huì)的競賽模式，編程等級(jí)考試每年都會(huì)多次舉行，這也提供了多次“以考代練”的機(jī)會(huì)。

等級(jí)考試的“準(zhǔn)備周期”也會(huì)有一定時(shí)間的延長，比如一個(gè)等級(jí)考試在3月、6月、9月、12月各舉辦一次，感覺自己參加一月份考試的勝算不大，我們可以參加3月份的，不像競賽的比賽機(jī)制，一次錯(cuò)過了就要等一年。

③豐富簡歷，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)校選擇機(jī)會(huì)

機(jī)構(gòu)舉辦的編程等級(jí)測試是有一定的含金量的，有編程等級(jí)證書的加持，可以為孩子的、初升高簡歷增加籌碼，增加被優(yōu)質(zhì)中學(xué)破格錄取的機(jī)會(huì)。

雖然編程等級(jí)并非是學(xué)習(xí)的強(qiáng)制條件，但是學(xué)生的簡歷是很多學(xué)校篩選優(yōu)質(zhì)學(xué)生的重要途徑，編程等級(jí)證書不僅能證明孩子在編程領(lǐng)域有一技之長，還能為科技特長生的認(rèn)證提供評(píng)估依據(jù)。

所以，編程等級(jí)證書妥妥的是孩子的項(xiàng)。

④磨煉心性，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)

等級(jí)考試也是考試的一種形式，本質(zhì)上，它與期中、期末考試基本沒有區(qū)別。

很多孩子，在學(xué)習(xí)時(shí)有“一學(xué)就會(huì)，一考就廢”的缺陷，平時(shí)學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，一到大考學(xué)習(xí)成績就不理想，這說明孩子的應(yīng)試能力與心理素質(zhì)較差。

眾所周知，孩子們從小/學(xué)到大學(xué)，“考試”是較重要的學(xué)習(xí)方式，通過編程考級(jí)的積累，能磨煉孩子們的自信心，培養(yǎng)孩子們的心理素質(zhì)，讓孩子在人生中的每一個(gè)階段都能交出一份穩(wěn)定且的答卷。

而且，考級(jí)對(duì)孩子們來說是一次挑戰(zhàn)，也是重要的考試機(jī)會(huì)，考級(jí)能為孩子們帶來一些經(jīng)驗(yàn)的積累，讓孩子們更有信心去面對(duì)一年一度的“白名單賽事”或其他高含金量競賽，在比賽中穩(wěn)定發(fā)揮，取得成績。

綜上所述，我們應(yīng)該參加編程等級(jí)測試嗎?答案是：建議參加!