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濟(jì)南高新童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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濟(jì)南信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑好

發(fā)布時間:2023-08-22 11:10:59來源:有考網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計算機(jī)學(xué)會舉辦的一項全國青少年計算機(jī)程序設(shè)計競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競賽)等。

信息學(xué)奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
2
 
學(xué)編程語言
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡單的基礎(chǔ)知識,再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
3
 
學(xué)c語言知識
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計書籍,競賽中需要掌握的c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學(xué)習(xí)c++內(nèi)容
c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識,主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,運算符重載,類模板等。
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長之路
01
教師互動授課
非專業(yè)級計算機(jī)軟件能力認(rèn)證(CSP-J/S):小學(xué)四、五、六年級;初一、初二、初三年級;高一、高二、高三年級;
02
錯題追蹤復(fù)習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級;
03
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)(冬令營、夏令營):高一、高二、高三年級;
04
不懂就問
國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI):高一、高二、高三年級;
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么優(yōu)勢
  • 提高智力 開拓思維
    信息學(xué)奧賽是一項智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,邏輯思維能力必然會得到進(jìn)一步加強(qiáng).。
  • 沉穩(wěn)堅韌的性格
    學(xué)習(xí)編程是非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯誤,任何錯誤都能導(dǎo)致程序不能運行,學(xué)習(xí)編程將會使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
  • 積極進(jìn)取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于拼搏精神。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學(xué)、邏輯思維能力。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學(xué)習(xí)中心 也能在家線上學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
01
就近學(xué)習(xí)
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
02
一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

濟(jì)南信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑好,小編推薦童程童美。童程童美信息學(xué)奧賽在針對性教學(xué)的過程當(dāng)中主要分為了三個階段,分別是基礎(chǔ)教學(xué)、提升教學(xué)和教學(xué),能夠通過多樣化的教學(xué)方式來幫助學(xué)生們提高智力,開拓思維,老師們能夠給學(xué)生們帶來系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),學(xué)生們也能的掌握信息學(xué)奧賽的比賽技巧以及各種編程技術(shù)。

信息學(xué)奧賽課程10歲以上的孩子就可以學(xué)習(xí),不同年齡段有不同的課程體系,學(xué)員可以參加國內(nèi)外大型賽事,如CSP-J/S、信息學(xué)奧賽NOIP普及組、提高組,NOI,IOI等大型賽事。

信息學(xué)奧賽課程的優(yōu)勢

(1)師資:授課教師全部來自清華大學(xué),都是通過信息學(xué)競賽升入清華的。NOIP提高組一等獎;清華信息學(xué)夏令營一等獎;NOI、銀牌獲得者們自身有著豐富的競賽參賽經(jīng)驗,且長期在外教學(xué),有著獨到的授課心得,授課效果顯著;

(2)內(nèi)容:“理論考點+真題講解+實操訓(xùn)練”三位一體、 在課程體系上,在基礎(chǔ)班夯實基礎(chǔ)的前提下,后續(xù)還將面對不同層級的學(xué)員開設(shè)專門針對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、圖論、動態(tài)規(guī)劃等核心算法的專題集訓(xùn)班,及專門針對經(jīng)典題型解題技巧及重難點串講的考前班,只要按照本課程體系認(rèn)真學(xué)習(xí),定將取得理想的競賽成績;

(3)服務(wù):基礎(chǔ)班課取線上授課+線下集訓(xùn)。

線上課程可無限回放講解視頻;學(xué)習(xí)研討群、專職學(xué)習(xí)管理師;課后同步配答疑課,增加學(xué)習(xí)效果

哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽?

雖然我們提到了很多學(xué)習(xí)競賽的好處,但它并不是一條捷徑,只是多一種選擇,其難度和需要付出的努力絕不亞于高考。

01.興趣是位

參加奧林匹克競賽是一件枯燥、辛苦的事情,信息學(xué)奧賽后期全都都是高階的算法以及高等數(shù)學(xué)相關(guān)知識,如果沒有濃厚的興趣,很難做到樂此不疲,在學(xué)習(xí)競賽的過程中體會不到樂趣是很難堅持下來的;

02.文化課成績優(yōu)異,且學(xué)有余力

高中學(xué)習(xí)本就很緊張,如果課內(nèi)尚且無法顧及,我們不建議花精力學(xué)習(xí)競賽,競賽中,信息學(xué)奧賽是一個可以從低學(xué)段開展的,如果和階段能夠累積一些基礎(chǔ),高中階段會非常順!

03.吃苦耐勞、抗壓能力強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)

吃苦耐勞、抗壓能力強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)是取得成績的重要保障。搞競賽不僅要靠聰明的腦袋,更要腳踏實地,該看的書要看,該刷的題要刷,不僅如此,還需要自主性的去學(xué)習(xí),有一定的領(lǐng)悟能力,而且課內(nèi)知識還不能落下,是一場智慧與體力的馬拉松;

04.思維能力是核心競爭力

類比聯(lián)想能力、逆向思維能力、邏輯思維能力等是競賽的核心競爭力。思維能力強(qiáng)的同學(xué)走的穩(wěn),更走的快。除此,影響孩子較終成績的,還有臨場應(yīng)變能力、心理調(diào)節(jié)能力等。

總的來說,競賽學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)品質(zhì)及思維靈活性、領(lǐng)悟能力的要求遠(yuǎn)比高考高,如果僅僅會考試是學(xué)不好競賽的。

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