發(fā)布時(shí)間:2024-01-03 15:11:12來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
成都寒假C++少兒編程課哪家值得信賴?小編為您推薦小碼王。小碼王教育以“構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力”為使命,通過(guò)“以內(nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育,以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線為依據(jù),培養(yǎng)批判性思維,激發(fā)探究式學(xué)習(xí)能力”的先進(jìn)教育理念,基于教育研究成果自主研發(fā)涵蓋面授、直播、錄播和 Scratch、Python、C++等類型的全方位少兒編程課程。
小碼王的PBL項(xiàng)目式教學(xué)模式
有效率、有啟發(fā)、有深度、有廣度
01、以現(xiàn)實(shí)生活為背景:借助生活中的各種資源引導(dǎo)學(xué)生探索問(wèn)題
02、打破學(xué)科的界限:糅合數(shù)學(xué)、物理、技術(shù)、工程、設(shè)計(jì)等科目,培養(yǎng)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)能力
03、自發(fā)的學(xué)習(xí):調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在提出解決問(wèn)題以及尋找答案過(guò)程中,獲取和有效運(yùn)用知識(shí)
04、學(xué)會(huì)運(yùn)用 協(xié)作工具:學(xué)生將學(xué)會(huì)使用多種信息檢索工具或者方式去搜索資料、研究分析和溝通合作
05、有價(jià)值的項(xiàng)目成果:幫助學(xué)生解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)效益
C++的特點(diǎn)
C++是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言
C++是C語(yǔ)言的繼承,它保留了C語(yǔ)言原有的所有優(yōu)點(diǎn),并增加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制;
C++是由C語(yǔ)言發(fā)展而來(lái)的,與C兼容,用C語(yǔ)言寫的程序基本上可以不加修改地用于C++。從C++的名字可以看出它是C的超集,C++既可用于面向過(guò)程的程序設(shè)計(jì),又可用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),是一種功能強(qiáng)大的混合型程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言;
C++語(yǔ)言靈活,運(yùn)算符的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)豐富、具有結(jié)構(gòu)化控制語(yǔ)句、程序執(zhí)行效率高,被認(rèn)為是一種中級(jí)語(yǔ)言,同時(shí)具有高級(jí)語(yǔ)言與匯編語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)。
小孩學(xué)習(xí)編程的好處有哪些
1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,為以后就業(yè)開辟更多道路。
2.提高小學(xué)生的邏輯思考水平。編程的關(guān)鍵在于把大問(wèn)題分解為小問(wèn)題。
3.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。孩子從小學(xué)習(xí)編程有利于提高大腦開發(fā)水平,也有利于提高手指與大腦的協(xié)作水平。
4.提高抽象思維。事實(shí)上,學(xué)習(xí)編寫程序就像學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)。如果你學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)是為了與外國(guó)人交流,那么學(xué)習(xí)編程就是與計(jì)算機(jī)交流。
5.幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。所以學(xué)習(xí)編程可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待事情的態(tài)度。
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