廣州C++少兒編程培訓哪家正規(guī)

發(fā)布時間:2023-09-14 16:27:06來源：有考網(wǎng)綜合

少兒c++培訓適合學齡兒童，永不過時的經(jīng)典計算機編程語言，競賽的有力籌碼。編程語言只是工具，學編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學習能力能遷移到各個學科的學習上，從而提高孩子的數(shù)學、英語等學科成績。

少兒編程學C++語言有哪些好處？

培養(yǎng)計算思維

C++課程中，需要學習組合數(shù)學、圖論、基本算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、搜索算法及數(shù)學建模等知識，可以加深學生對數(shù)學的理解，提升孩子的邏輯思維，而這些又能幫助其更好地學習其他學科。
語言適合競賽

c++語言可以使用標準模板庫，極大方便程序設(shè)計，如競賽中經(jīng)常用到的排序，如果用c語言考生需自己編寫排序函數(shù)，但c++提供標準的排序算法，其時間復雜度為O(NlogN)，這已相當了。
行業(yè)應用廣泛

C++憑借先進的數(shù)值計算庫、泛型編程等優(yōu)勢在各行業(yè)領(lǐng)域應用頗多：網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)、服務(wù)器端開發(fā)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)絡(luò)軟件、移動（手持）設(shè)備音視頻技術(shù)、Socket網(wǎng)絡(luò)通信等。

為什么要學習編程？

堅持不懈

堅持不懈的努力能幫助孩子養(yǎng)成勤奮、踏實、刻苦、耐心的學習品質(zhì)。

開放性思維

引導學生完成，從遇到問題到解答問題的全過程，培養(yǎng)開放性思維。

一絲不茍

循序漸進的訓練方式使學生養(yǎng)成嚴謹求學的作風和一絲不茍的精神。

選擇什么樣的機構(gòu)？

面對面教學

有問題課堂上即時解答，提高教學效率，提高課堂靈活性，全身心地幫助學生更快成長與進步。

學習環(huán)境與氛圍

具有未來感和想象力的學習環(huán)境，與同學們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學習氛圍。

教學質(zhì)量

教學經(jīng)驗豐富的教育顧問指導課研，細致的班主任、講師教學服務(wù)，浸入式的學習體驗。

校區(qū)環(huán)境

機構(gòu)介紹

小碼王

少兒編程培訓學校

小碼教育科技有限公司，由深耕行業(yè)多年的IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，致力于成為杰出的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，給孩子一個新的思考方式，讓中國兒童與世界同步!完善的編程教學方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法：先進的基于PBL項目驅(qū)動的教學法，教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問題的能力打破垂直學科局限，提高綜合學科能力。

廣州C++少兒編程培訓哪家正規(guī)?少兒編程是近年頗受家長與孩子青睞的課程，對孩子各方面的培養(yǎng)也奉獻了不少力量，越來越多的孩子對編程感興趣，那么小碼王編程少兒C++課程就是了解編程很好的平臺。

小碼王編程課程特色

采用小班教學，老師會及時關(guān)注到每一位學生，通過難易程度、案例綜合、學科綜合、知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。在學習的過程中會鍛煉孩子的邏輯思維能力，創(chuàng)造力以及想象力，這對于其他科目的學習也是有幫助的。通過自己構(gòu)思、編譯，較后得到的結(jié)果會讓孩子欣喜以及成就感，在編程的世界里找到自己的樂趣，能增強自信。

廣州小碼王C++少兒編程培訓

課程簡介

C++ 適合11-16歲兒童永不過時的經(jīng)典計算機編程語言，競賽的有力籌碼。

課程內(nèi)容

感知課(6課時)

以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣，讓學生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。

理解課(52課時)

配合生活中常見科學現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。

實踐課(62課時)

鞏固所學知識，通過案例實訓及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。

測評課(14課時)

通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況，糾差防錯，鞏固強化基礎(chǔ)技能。

創(chuàng)作課(6課時)

以誘導性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

小碼王C++ 程序算法課程

等級	課時	學習目標
S1	10次30課時	環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。
S2	15次45課時	變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。
S3	10次30課時	遞歸，貪心，分治，排序算法；簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。
S4	15次45課時	數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機）；博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。