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惠州碧水灣童程童美少兒編程培訓
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惠州童程童美信息學奧賽編程培訓班靠譜嗎

發(fā)布時間:2023-10-25 11:00:10來源:有考網(wǎng)綜合

信息學奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學會舉辦的一項全國青少年計算機程序設計競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學奧林匹克競賽)等。

信息學奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學奧賽主要考的是程序設計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
2
 
學編程語言
首先要從學習c語言開始,通過學習c語言熟悉程序設計的結(jié)構(gòu),然后學習c++的簡單的基礎知識,再學習標準模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學習就算入門了。
3
 
學c語言知識
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設計書籍,競賽中需要掌握的c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運算符和表達式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學習c++內(nèi)容
c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學習標準模板庫前,較后要掌握一些基礎知識,主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,運算符重載,類模板等。
學習信息學奧賽的成長之路
01
教師互動授課
非專業(yè)級計算機軟件能力認證(CSP-J/S):小學四、五、六年級;初一、初二、初三年級;高一、高二、高三年級;
02
錯題追蹤復習
全國信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級;
03
學生當堂練習
全國信息學奧林匹克競賽(NOI)(冬令營、夏令營):高一、高二、高三年級;
04
不懂就問
國際信息學奧林匹克競賽(IOI):高一、高二、高三年級;
學習信息學奧賽有什么優(yōu)勢
  • 提高智力 開拓思維
    信息學奧賽是一項智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓鍛煉下,邏輯思維能力必然會得到進一步加強.。
  • 沉穩(wěn)堅韌的性格
    學習編程是非常鍛煉孩子的細心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯誤,任何錯誤都能導致程序不能運行,學習編程將會使人變得更加嚴謹,更細心周密。
  • 積極進取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進取、勇于拼搏精神。學習信息學奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學、邏輯思維能力。
校區(qū)風采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學習中心 也能在家線上學習
教學經(jīng)驗
凝聚達內(nèi)19年IT培訓經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
01
就近學習
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。
02
一體教學
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學員學習檢驗成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

童程童美信息學奧賽課程旨在幫助學生了解信息學競賽,學會使用C++,提高綜合能力和實踐經(jīng)驗,使學生通過信息學奧賽打開學校之門?,F(xiàn)在很多重點大學都把信息學數(shù)學列為自主招生的申請項目,學生可以讓自己的簡歷申請更加精彩,增強自己的競爭優(yōu)勢。

家長如何給孩子挑選合適的信息學競賽培訓機構(gòu)?

1.了解孩子的興趣和技能:首先,作為家長,要了解自己孩子的興趣和技能,以便找到較適合孩子的培訓機構(gòu)。如果孩子對編程非常感興趣,那么可以尋找專門的編程競賽機構(gòu)。如果孩子對算法和數(shù)學更感興趣,那么可以選擇更加重視算法和數(shù)學技能的培訓機構(gòu)。

2.了解培訓機構(gòu)的師資力量:找到一個擁有師資力量的培訓機構(gòu)非常重要。的師資力量可以幫助孩子更好地理解和掌握知識,并且能夠為孩子提供更加個性化的指導和幫助??梢酝ㄟ^查看培訓機構(gòu)的師資介紹、教學經(jīng)驗、資質(zhì)認證等方式來了解師資力量。調(diào)查該機構(gòu)的師資力量、教學經(jīng)驗、教學質(zhì)量等方面的情況??梢圆榭丛摍C構(gòu)的歷史記錄、學生成績和獲獎情況等,以及該機構(gòu)是否有相關(guān)的認證或資質(zhì)。

3.查看培訓機構(gòu)的教學內(nèi)容和教學方法:在挑選培訓機構(gòu)時,要仔細了解培訓機構(gòu)的教學內(nèi)容和教學方法。教學內(nèi)容應該與競賽考試的要求相符,并且應該涵蓋所需的所有知識點。教學方法應該注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和實際編程能力,而不是簡單的死記硬背。課程設置要系統(tǒng)完整,包含基礎算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等模塊,并有明確的級別劃分。這會幫助孩子循序漸進,逐步構(gòu)建知識體系。

4.了解培訓機構(gòu)的教學環(huán)境和設施:一個良好的教學環(huán)境和設施可以極大地影響孩子的學習效果和興趣。家長可以親自到培訓機構(gòu)去考察教學環(huán)境和設施,看看是否符合自己的要求和孩子的需求。

5.了解教學方法和考試輔導:培訓機構(gòu)的教學方法和考試輔導也非常重要。的教學方法可以提高孩子的學習效率,而有效的考試輔導可以幫助孩子更好地應對競賽。豐富的訓練題庫也很關(guān)鍵。數(shù)量充足、覆蓋面廣的題庫可以磨礪孩子的實戰(zhàn)能力。多做練習是提高的途徑。

6.了解培訓機構(gòu)的口碑和評價:家長可以通過各種途徑了解培訓機構(gòu)的口碑和評價,包括網(wǎng)上評論、朋友推薦、機構(gòu)等。了解其他家長和學生的評價可以幫助我們更好地了解培訓機構(gòu)的優(yōu)缺點,從而做出更好的決策。一定要注意,機構(gòu)宣傳說的,某某是他的學員,可能是只在他那機構(gòu)學過基礎課程,并不是成為的主因!某某機構(gòu)曬出某某在那學習的照片,很可能真的只是在那露露面擺拍而已,并不是真的長期在那學習,并拿到的原因!

7.的學伴和嚴謹?shù)膶W習氛圍也很重要。有些機構(gòu)不管紀律,孩子過去偷偷玩游戲,教練也不管。另外信息學競賽強度大,需要堅持不懈。嚴謹和積極的氛圍,能激勵孩子不斷進步。到了提高甚至是省選階段,教練的幫助一定不是很大,這時候一群的學伴在一起學習討論就非常重要!

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