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鄭州金水路童程童美少兒編程培訓(xùn)
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鄭州靠譜的NOIP編程競賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選

發(fā)布時間:2023-10-27 16:55:32來源:有考網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計算機(jī)學(xué)會舉辦的一項全國青少年計算機(jī)程序設(shè)計競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競賽)等。

信息學(xué)奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
2
 
學(xué)編程語言
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡單的基礎(chǔ)知識,再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
3
 
學(xué)c語言知識
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計書籍,競賽中需要掌握的c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學(xué)習(xí)c++內(nèi)容
c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識,主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,運算符重載,類模板等。
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長之路
01
教師互動授課
非專業(yè)級計算機(jī)軟件能力認(rèn)證(CSP-J/S):小學(xué)四、五、六年級;初一、初二、初三年級;高一、高二、高三年級;
02
錯題追蹤復(fù)習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級;
03
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)(冬令營、夏令營):高一、高二、高三年級;
04
不懂就問
國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI):高一、高二、高三年級;
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么優(yōu)勢
  • 提高智力 開拓思維
    信息學(xué)奧賽是一項智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,邏輯思維能力必然會得到進(jìn)一步加強(qiáng).。
  • 沉穩(wěn)堅韌的性格
    學(xué)習(xí)編程是非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯誤,任何錯誤都能導(dǎo)致程序不能運行,學(xué)習(xí)編程將會使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
  • 積極進(jìn)取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于拼搏精神。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學(xué)、邏輯思維能力。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學(xué)習(xí)中心 也能在家線上學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
01
就近學(xué)習(xí)
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
02
一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

鄭州靠譜的NOIP編程競賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選,童程童美經(jīng)過多年發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,信息學(xué)編程是一門為解決實際問題而生的,孩子們需要編寫計算機(jī)能搞懂的指令,讓它來幫我們工作,它對思維的訓(xùn)練更接近日常的思維方式,更加基礎(chǔ)和普遍。

NOIP全稱為青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(省賽),是NOI的一部分。NOIP每年由中國計算機(jī)學(xué)會(CCF)統(tǒng)一組織,在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。童程童美的信息學(xué)奧賽(青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競賽輔導(dǎo)課程,是面向及以上的中學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

童程童美借助5C教學(xué)方法雙師課堂優(yōu)勢小組作業(yè)安全環(huán)保的教具趣味的比賽形式,讓每一位員親自動手搭建機(jī)器人模型,開啟豐富想象力。童程童美針對不同學(xué)員需求開設(shè)了全科班,晚班,周末班,寒暑假班供各位學(xué)員選擇,在不耽誤孩子學(xué)習(xí)的前提下提高孩子的編程能力。

如何參加信息學(xué)競賽?

初賽報名和比賽時間

每年的9月份開始報名,10月中旬統(tǒng)一命題進(jìn)行筆試。

復(fù)賽報名和比賽時間

通過初賽的考生可以在10月末進(jìn)行復(fù)賽報名。復(fù)賽比賽時間為11月中旬。

哪些孩子適合信息學(xué)競賽

如果拋開競賽,編程誰都可以學(xué)。但是一說到競賽,肯定對學(xué)生有一定要求,每個學(xué)生的智力、能力都不同。啥樣的學(xué)生不建議學(xué)競賽呢?

首先,文化課成績不太好,課外時間都用來補(bǔ)文化課了,不建議學(xué)。因為競賽的初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,如果文化課都力不從心,就可以說是學(xué)無余力;另外,自主招生較后還要過測試這一關(guān),文化課不行容易被刷掉。

其次,數(shù)學(xué)和邏輯思維不好的同學(xué)不建議學(xué)。這個需要觀察評價。

再次,對編程不感興趣的同學(xué)不建議學(xué)。不感興趣就很難下功夫,很難出成績。

信息學(xué)奧賽(NOIP)課程,面向及以上的中學(xué)生,是針對青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競賽輔導(dǎo)課程。主要使用C語言培訓(xùn),課程分為基礎(chǔ)、進(jìn)步、3個階段。

強(qiáng)化綜合素養(yǎng)

學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。

提習(xí)效率

在編程學(xué)習(xí)過程中,孩子們在互動中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊解決問題,提習(xí)效率。

提高創(chuàng)新能力

編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會獨立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時代擁有更強(qiáng)競爭力。

增強(qiáng)專注力

編程是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎ㄟ^學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓家長更放心。

信息學(xué)奧林匹克競賽,較具含金量的競賽

信息學(xué)奧林匹克競賽是和中國科協(xié)委托中國計算機(jī)學(xué)會舉辦的一項青少年計算機(jī)程序設(shè)計競賽。主要分為NOIP(聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱賽)、IOI(出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競賽)等。

信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語言開始學(xué)習(xí)。如果年齡太小,在有些問題的理解和運用上有些困難。另外,年齡過小的孩子自控能力稍差,往往不能集中精力學(xué)習(xí)。所以,我們建議5年級以下的學(xué)生可以從可視化編程語言開始學(xué)習(xí),比如SCRATCH,先通過這些比較直觀有趣的編程語言學(xué)習(xí)編程的基本思想。5年級以上,較好6年級以上開始學(xué)習(xí)C++,這樣對相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得相對順利一點,編程的操作能力也更強(qiáng)一點。

學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么用?

科技特長生,進(jìn)好的學(xué)校的敲門磚。

中學(xué)生培養(yǎng)邏輯思維,就能提前鎖定好的學(xué)校。

高中生自主招生,大學(xué)一本降分錄取。

出國留學(xué)比賽成績?nèi)澜缯J(rèn)可助力出國留學(xué)。

更多培訓(xùn)課程: 鄭州童程童美信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 鄭州金水路童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢電話:

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