太原信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班推薦哪家

太原信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班推薦哪家?童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校太原校區(qū)凝聚美國上市公司19年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意 啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、 科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

課程目標(biāo)：

使用C++語言培訓(xùn)，通過完整、的解題訓(xùn)練課程，幫助學(xué)員提高綜合能力，

課程中設(shè)置全真?？加?xùn)練，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗，助學(xué)生取得優(yōu)異名次。

授課對象：4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，年齡10-18歲。

什么樣的孩子適合學(xué)習(xí) C++?

如果孩子具有以下幾點(diǎn)特質(zhì)，可以讓他嘗試C++學(xué)習(xí)，之后還能參加信奧賽：

1、具備一定的數(shù)理、閱讀基礎(chǔ)：如果孩子的數(shù)理邏輯能力和閱讀理解能力比較好的話，在C++的學(xué)習(xí)上將有更好的表現(xiàn)。

2、處于適合學(xué)C++的年級：一般來說，小學(xué)4-5年級是比較適合開始學(xué)習(xí)C++的年紀(jì)。

年齡小的孩子不一定能滿足C++學(xué)習(xí)的要求，年齡大的孩子課業(yè)壓力較大，此時開始0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)C++，對時間分配有一定的要求。

3、對C++有濃厚興趣：我們都知道，興趣是較好的老師。學(xué)習(xí)C++，要能夠靜下心來進(jìn)行不斷練習(xí)，難在堅持，成亦在堅持。只有堅持，才能在信奧等競賽中取得成績。

4、初級階段的學(xué)習(xí)成果，應(yīng)符合預(yù)期：如果孩子在開始學(xué)習(xí)C++的一段時間后，學(xué)習(xí)成果符合預(yù)期，那么可以讓孩子進(jìn)行更深入、更高階的學(xué)習(xí)。

反之，如果孩子一直沒有摸索到正確的學(xué)習(xí)方法，達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)成效，家長、孩子和老師應(yīng)該及時溝通，調(diào)整學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)目標(biāo)。

想成為信奧特長生，該怎么規(guī)劃?

走信息學(xué)競賽無疑是個“長跑”的過程，需要學(xué)生和家長提前做好長線規(guī)劃，從小學(xué)階段就要開始準(zhǔn)備，這非常關(guān)鍵!

1-3年級，學(xué)習(xí)Scratch圖形化編程，早接觸編程，訓(xùn)練編程思維和編程興趣;

4-5年級，嘗試Python代碼編程，相較于C++更容易上手，主要為學(xué)習(xí)C++打好基礎(chǔ)，參加編程比賽積累經(jīng)驗;

5年級可以開始學(xué)C++，這個年齡對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題更好理解，當(dāng)然數(shù)學(xué)和邏輯有天賦的孩子也可以提前學(xué)習(xí)，并且嘗試信奧CSPJ/S初賽。

如果初中階段獲獎可以助力升入高中，高中階段獲獎走強(qiáng)基計劃、綜合評價等。