武漢童程童美信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)班怎么樣

童程童美信息學(xué)奧賽怎么樣?學(xué)校的教學(xué)實(shí)力和口碑都很不錯(cuò)，由專業(yè)的老師帶領(lǐng)執(zhí)教，幫助孩子們掌握基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言(C++)，致力于讓每一位孩子都能夠得到自身實(shí)力的增強(qiáng)。

童程童美有著一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，他們不僅具備著深厚的知識(shí)與技能，并積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員帶來(lái)精細(xì)化的教學(xué)指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員的自身情況以及學(xué)習(xí)目標(biāo)為學(xué)員制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)員能夠逐步掌握編程語(yǔ)言，以及掌握一些簡(jiǎn)單的算法，使自身綜合學(xué)習(xí)能力得到的不斷進(jìn)步。

針對(duì)于信息學(xué)奧賽，這里有著全面的課程設(shè)置，涵蓋了C++高級(jí)編程語(yǔ)言、基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)、基本算法模擬/搜索/排序/貪心/生成樹(shù)/二叉搜索樹(shù)以及基本的DP等等，覆蓋了的課程學(xué)習(xí)相對(duì)于全面，學(xué)員在這里學(xué)習(xí)可以得到自身綜合學(xué)習(xí)能力的不斷提升。

如何參加信息學(xué)競(jìng)賽?

初賽報(bào)名和比賽時(shí)間

每年的9月份開(kāi)始報(bào)名，10月中旬統(tǒng)一命題進(jìn)行筆試。

復(fù)賽報(bào)名和比賽時(shí)間

通過(guò)初賽的考生可以在10月末進(jìn)行復(fù)賽報(bào)名。復(fù)賽比賽時(shí)間為11月中旬。

報(bào)名方式

初賽和復(fù)賽報(bào)名均采用學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名的形式，學(xué)會(huì)不接受個(gè)人報(bào)名。

信息學(xué)奧賽作為國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽科目之一，也是工科項(xiàng)目，越來(lái)越多的孩子，通過(guò)學(xué)習(xí)編程在信息學(xué)奧賽中取得優(yōu)異成績(jī)，成功獲得出國(guó)留學(xué)的資格。

信息學(xué)奧賽對(duì)和擇校有何幫助?

擇優(yōu)錄取

信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)可以享受大學(xué)降分錄取等優(yōu)惠。

參加自主招生

省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可以有資格參加多數(shù)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生。

信息學(xué)奧賽相比于其他競(jìng)賽有何優(yōu)勢(shì)？

發(fā)展空間大

競(jìng)賽中，數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”，化學(xué)和生物奧賽一定程度上是考知識(shí)積累，已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對(duì)容易一些，有高一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí)，越早接觸信息學(xué)越容易出好成績(jī)。

競(jìng)爭(zhēng)壓力小

雖然近年來(lái)報(bào)考人數(shù)不斷攀升，但與數(shù)百萬(wàn)學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的中學(xué)生相比，2018年參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15萬(wàn)，形成強(qiáng)烈的反差。由于參賽人數(shù)上差異大，信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎(jiǎng)率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。

課程簡(jiǎn)介：

1.學(xué)習(xí)經(jīng)典的算法：嵌套、排序、查找、遞歸、遞推、分治、貪心、高精度、動(dòng)歸等等。

2.學(xué)習(xí)經(jīng)典的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：棧、隊(duì)列、樹(shù)、圖。

3.兩步走策略：初期培養(yǎng)孩子只要能口述整個(gè)算法就能寫得出算法，培養(yǎng)思維和代碼對(duì)應(yīng)的能力。中后期培養(yǎng)孩子對(duì)陌生題型的分解和建模能力。

4.大量針對(duì)性的循序漸進(jìn)的練習(xí)。

童程童美將使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)，童程童美將課程分為36課時(shí)。