寧波C++少兒編程課哪家可靠

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C++語言的優(yōu)勢

①C++語言更適合競賽

C++語言可以使用標準模板庫，極大方便程序設(shè)計，如競賽中經(jīng)常用到的排序，如果用c語言考生需自己編寫排序函數(shù)，但c++提供標準的排序算法，其時間復雜度為O(NlogN)，這已相當了。

競賽中使用C++語言，并不需要選手學完C++語言的全部，一些較難的內(nèi)容并不學習，適合青少年學生。

也就是說c語言+標準模板庫，所以在信息學競賽學習，選用C++也是必然趨勢。現(xiàn)在絕大多數(shù)學生也會選擇C++作為信息學程序語言。

②C++語言有助于培養(yǎng)計算思維

C++可以培養(yǎng)孩子的思維能力，鍛煉創(chuàng)新思維。C++課程中，需要學習組合數(shù)學、圖論、基本算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、搜索算法及數(shù)學建模等知識，可以加深學生對數(shù)學的理解，提升孩子的邏輯思維，而這些又能幫助其更好地學習其他學科。

信息學競賽真正學的是什么?

信息學競賽不僅僅只是考察學生對編程語言語法的了解程度，更重要的是以算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為核心，運用數(shù)學知識構(gòu)建合適的模型，然后采用計算機程序設(shè)計語言(C++)編寫程序來解決實際問題的能力。

也就是說，對于參加信息學競賽的同學，真正考察的能力是算法設(shè)計、編程知識和數(shù)學知識，這三者缺一不可。

信息學競賽注重于考察算法，而算法背后更多的是以數(shù)學思維、邏輯思維主導的解題方法。什么是算法?

解決實踐問題的思路或步驟，也就是對數(shù)據(jù)運算(問題)的描述。

描述數(shù)據(jù)元素的組織形式，也就是數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu)。

的瑞士計算機科學家沃思(NWirth)曾指出：算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)=程序。由此可見，程序設(shè)計的實質(zhì)是對所提出的問題選擇一種好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，加之設(shè)計一個好的算法;而好的算法在很大程度上取決于描述該問題的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

一般來說，數(shù)學好的同學在信息學學習中更占優(yōu)勢，而學習信息學，在一定程度也會提升孩子的數(shù)學成績。