發(fā)布時間:2024-02-16 11:37:22來源:有考網綜合
信息學奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學會舉辦的一項全國青少年計算機程序設計競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學奧林匹克競賽)等。
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童程童美信息學奧賽的好處
1.強化邏輯思維
鍛煉孩子邏輯思維能力,提析、解決問題能力。
2.培養(yǎng)專注力
學習編程培養(yǎng)孩子學習、做事情的專注力和細心度。
3.團隊合作能力
學會用團體力量解決問題,鍛煉合作能力增加友誼。
4.加碼
學習少兒編程,為、留學、進好的學校增強競爭力。
5.抽象思考能力
編寫電腦程序,讓程序能夠按照孩子想象方式運行。
6.增加耐心
電腦編程語言非常嚴謹,排查糾錯鍛煉孩子耐心度。
如何培養(yǎng)小孩的編程能力?
一是培養(yǎng)他們的好奇心,需要利用各種方法去激發(fā)起他們對于編程的好奇心,比如你可以拿一個編程的小游戲來誘導他們,告訴他們這個游戲編程的原理,這個時候他們就會對這個游戲的編程感覺到非常的新奇,他的好奇心和探索知識的欲望就會被喚醒。在我看來小孩子編程教學首先就是激起他們對編程的好奇。
二是滿足小孩的成就感,這個年紀的孩子當他們新完成某一項事情的時候就會迫不及待的和自己的小伙伴去分享,并且從小伙伴的羨慕情緒里面得到滿滿的成就感。這個年紀的孩子往往是很難接受批評的,批評會讓他們對這個事情充滿失望,很多家長都忽略了這一點。
然后就是培養(yǎng)小孩的探索能力,一些比較復雜的編程可以以后再學,現(xiàn)在主要的問題就是我們要在孩子的思維能力沒有完全定型之前,側重的讓自己的小孩自己去探索編程的樂趣和實際用處。很多家長對于編程的誤解就是讓孩子盲目的背單詞、寫代碼、抄程序,根本不知道編程對生活有什么用,這些并不是不好,但是對于有些孩子我覺得這些完全可以在后面慢慢學。小孩子編程教學較重要的就是滿足他們的好奇心、成就感和孩子的探索能力。
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