深圳二胡興趣班排行榜

二胡興趣班排行榜，秦漢胡同面向?qū)W員，開展文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù)，通過多年發(fā)展，通過藝術(shù)、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產(chǎn)品和服務(wù)，已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國心交給中國文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典，傳承智慧，弘揚(yáng)國粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。

二胡興趣班排行榜

深圳秦漢胡同發(fā)揮自身的內(nèi)容優(yōu)勢，為全國各省市地區(qū)的標(biāo)志性文博、文旅資源進(jìn)行內(nèi)容系統(tǒng)化梳理、開發(fā)和轉(zhuǎn)化，形成可閱讀、可視聽、可測評、可認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)質(zhì)文博文旅內(nèi)容進(jìn)課堂，為青少年兒童自幼樹立文化自信助力。

二胡學(xué)習(xí)的五個階段，你到哪個階段了?

首階段：

一開始勁頭十足，買琴抄譜，四處求學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)天天殺雞，手指不靈，臂酸指疼，加之親友熱諷，鄰里指責(zé)，悔之當(dāng)初。解法：和跑步一樣，距離與疲勞開始成正比，平衡點(diǎn)是疲勞極限，一過平衡點(diǎn)，疲勞慣已，直沖終點(diǎn)。—堅(jiān)持度過困難期。等到堅(jiān)持下來是雜音減少，音階直通。但是按音不準(zhǔn)惱火不已。什么是頭啊?解法：熟能生巧，專業(yè)的都要走這一步，說不定他們一開始還不如你呢—挺住，你要升段了!提醒：有些壞習(xí)慣如持弓、運(yùn)弓短、手型向內(nèi)等開始產(chǎn)生。對著錄像鏡子及時糾正。

第二階段：

經(jīng)過你的執(zhí)著反復(fù)的摸音階拉練習(xí)曲，你的弓穩(wěn)了，音也找到感覺了能夠拉一些三級左右的練習(xí)曲和歌曲，可以說你入門啦，但是音準(zhǔn)還未解決，加上換把生硬。不好聽，望著以后的難度大的曲目，人家怎么拉得這么好，音如何一找就來呢?解法：你見過演雜技嗎?臺上的幾分鐘臺下不知道要練多少時間才能有臺上的準(zhǔn)確，你的手就是在二根弦上演雜技需要反復(fù)的復(fù)位、形成條件反射。幾百次的輪訓(xùn)，肯定提高準(zhǔn)確率，我稱他為入軌。這時一般老師要練平慢曲子，但是我的意見注入運(yùn)弓的基本概念，找些小型的16分音符的片斷接觸中、的運(yùn)弓，隨著你的琴聲的迸出，對建立信心、左手活指、提早進(jìn)段打下基礎(chǔ)。

第三階段：

你的長時間的感知把你的音漸漸拉實(shí)了，音準(zhǔn)也不錯了，但只是干干的大白音，聽聽帶子，怎么就叫個味呢?解法：這時候你的胚子，框架打好了，需要往里面添磚加瓦，不要著急，你才完成了土建任務(wù)，還要有個二次裝修的過程。開始練揉弦、打音、摟音、滑音等基本的裝飾材料準(zhǔn)備開工。按照我講過的選型方法，找曲子把每個裝飾音標(biāo)好進(jìn)行二次工程，開始較為生硬，習(xí)慣就能放松，一放松就出來就自然了。

第四階段：

看到你具備一定的技巧了，簡單的獨(dú)奏曲較為流暢了，味道也初具成型了，不要得意，你的一些壞習(xí)慣和快弓成為你的攔路虎。漸漸的再向下拓展難以逾越。你的緊張、痙攣跌跌爬爬開始懷疑動作、懷疑天分。解法：這個階段中的問題還不是較艱難的，只要效率得當(dāng)、方法無大錯、多練是根本。有時有練的很煩感覺，沒關(guān)系，休息!快弓練習(xí)有短暫的疲勞癥。越是這個時候越表明，你又要進(jìn)步了。這時越練越糟，不妨休息一兩天。再拿起你就會發(fā)現(xiàn)可以過了，再鞏固熟練，你就可以到下一段了。如果說前面都是線性的進(jìn)步，此段的斜率陡減，很有可能成為水平直線。這一段需要很長的時間，有相當(dāng)一部分人還在這段徘徊。心理方面一定要同步，業(yè)余的能過這一關(guān)的，你也能!要艱苦練習(xí)與冬眠修身結(jié)合迂回前進(jìn)。

第五階段：

到了這個階段是二胡生涯的階段，也是二胡學(xué)習(xí)的較困難階段，問題的多元化和由于自身的條件與業(yè)余的特性決定了相當(dāng)一部分人在此止步或者碎步。如果說前面是后天可為的話，這時候的天賦的比重加大，不過堅(jiān)持多方位訓(xùn)練還是可以“小為可喜”的。