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太原小店區(qū)升學(xué)就業(yè)幫IT培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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太原產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班大概需要多少錢?

發(fā)布時(shí)間:2021-10-22 16:24:31來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

你是否還有以下的問(wèn)題

產(chǎn)品經(jīng)理課程

  • 產(chǎn)品經(jīng)理課程適合的人群有哪些 
    01
  • 02
    產(chǎn)品經(jīng)理開(kāi)課時(shí)間在什么時(shí)候
  • 為什么要學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理課程 
    03
  • 04
    上課模式和學(xué)習(xí)時(shí)間怎樣安排
  • 基礎(chǔ)差適合學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理課程嗎
    05
  • 06
    產(chǎn)品經(jīng)理的工作薪酬怎么樣
升學(xué)就業(yè)幫產(chǎn)品經(jīng)理課程
01
培養(yǎng)能力
傳授產(chǎn)品前臺(tái)+后臺(tái)實(shí)操技能、剖析熱門門行業(yè)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)技巧、樹(shù)立用戶思維+產(chǎn)品思維模式。
02
監(jiān)督學(xué)習(xí)
多元化的項(xiàng)目模擬企業(yè)工作場(chǎng)景、量身制定課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃、企業(yè)面試模擬寶典。
升學(xué)就業(yè)幫教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理要掌握的技能
產(chǎn)品基礎(chǔ)
認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與產(chǎn)品經(jīng)理、熟悉技術(shù)知識(shí):結(jié)構(gòu)圖制作、流程圖制作等。
01
掌握技能
用戶角色和用戶畫像分析、搭建用戶使用場(chǎng)景、BRD&MRD的撰寫及內(nèi)容等。
02
產(chǎn)品前臺(tái)
電商業(yè)務(wù)模式與平臺(tái)、四流合一電商平臺(tái)、移動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程、搜索功能邏輯分析等。
03
產(chǎn)品后臺(tái)
后臺(tái)業(yè)務(wù)模型、后臺(tái)模塊設(shè)計(jì)、后臺(tái)技能實(shí)操、商品中心、營(yíng)銷中心、訂單中心等。
04
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、安卓/蘋果應(yīng)用市場(chǎng)推廣、APP換量、用戶運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品的更新迭代等。
05
產(chǎn)品思維
同理心機(jī)會(huì)判斷、系統(tǒng)能力、用戶體驗(yàn)、用戶價(jià)值模式衡量創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)降維打擊等。
06
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
項(xiàng)目一:教育類產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)、項(xiàng)目二:熱門行業(yè)產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)、項(xiàng)目三:個(gè)性化產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)等。
07
行業(yè)拓展
在線教育、金融、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、微信小程序、人工智能等。
08
升學(xué)教育簡(jiǎn)介
升學(xué)簡(jiǎn)介
 
升學(xué)教育創(chuàng)建于2011年,是一家專注于成人學(xué)歷提升和IT互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。 經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展與沉淀,建立了標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍,截止2021年,升學(xué)教育與全國(guó)24所高校達(dá)成戰(zhàn)略合作,簽署招生協(xié)議,升學(xué)教育的版圖已覆蓋深圳、廣州、東莞、佛山、珠海、順德、中山、惠州、廈門、泉州、福州、上海、杭州、寧波、南京、蘇州、無(wú)錫、鄭州、重慶、成都、西安、蘭州、太原、烏魯木齊等26個(gè)城市、開(kāi)設(shè)分校36個(gè)。

產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)靠譜嗎?太原產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班大概需要多少錢?許多有意向參加產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)的小伙伴們都會(huì)考慮這些問(wèn)題。產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)費(fèi)用并沒(méi)有具體的數(shù)值,報(bào)班培訓(xùn)后才知。只要想學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理投入時(shí)間費(fèi)用,學(xué)到更多專業(yè)知識(shí),得到一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展還是值得的。現(xiàn)在我就來(lái)發(fā)表一下自己的看法,當(dāng)然僅供參考。

產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)費(fèi)

至于費(fèi)用的話,就我了解一般在10000到25000之間,具體的費(fèi)用要根據(jù)具體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還有具體的課程而定。其實(shí)無(wú)論價(jià)格是多少,作為求學(xué)者應(yīng)該更加關(guān)注的是通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底能學(xué)習(xí)到什么知識(shí),是否能夠幫助自己就業(yè)。

產(chǎn)品思維培養(yǎng)、用戶競(jìng)品分析以及產(chǎn)品定位、產(chǎn)品必備技能知識(shí)、產(chǎn)品前臺(tái)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品后臺(tái)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)與數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)以及產(chǎn)品迭代。以培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型產(chǎn)品經(jīng)理為目標(biāo),將產(chǎn)品經(jīng)理必備技能融合到多個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中,通過(guò)教學(xué)依次呈現(xiàn)給大家學(xué)習(xí),這是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該教給大家的。

如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的意義就是培訓(xùn)學(xué)員提升能力和增強(qiáng)專業(yè)的能力,要我說(shuō)的話培訓(xùn)靠譜,一家機(jī)構(gòu)不會(huì)去無(wú)端的成立,所以較終還是有目的存在的。不過(guò)現(xiàn)在市面上的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,大家要自己選擇對(duì)比。我個(gè)人比較推薦“開(kāi)課吧”這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),里面有許多的課程,而且都是授課,周圍有一些小伙伴報(bào)名參加了培訓(xùn),效果還是不錯(cuò)的。

太原產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班推薦升學(xué)就業(yè)幫IT教育

升學(xué)教育創(chuàng)建于2011年,是一家專注于成人學(xué)歷提升和IT互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。 經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展與沉淀,建立了標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍,自升學(xué)集團(tuán)推出IT職業(yè)技能教育以來(lái),以升學(xué)就業(yè)幫為品牌,UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)出一批兼具平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、web前端設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì),并且符合CEAC(國(guó)家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合型UI設(shè)計(jì)師。

升學(xué)就業(yè)幫課程內(nèi)容

需求分析和產(chǎn)品體驗(yàn)

用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品關(guān)系;用戶體驗(yàn)?zāi)P?結(jié)構(gòu)化矩陣透析;框架層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);技術(shù)通識(shí);PRD產(chǎn)品需求文檔透析。

交互設(shè)計(jì)和產(chǎn)品定義

產(chǎn)品流程設(shè)計(jì);交互說(shuō)明文檔;產(chǎn)品原型設(shè)計(jì);動(dòng)態(tài)交互設(shè)計(jì);WEB產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn);APP產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)。

產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)和數(shù)據(jù)分析

用戶拉新轉(zhuǎn)化;用戶留存;用戶需求分析;數(shù)據(jù)挖掘;數(shù)據(jù)解讀;推廣策略。

統(tǒng)籌規(guī)劃和管理素質(zhì)

項(xiàng)目時(shí)間管理;生命周期管理;產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與迭代;團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作;管理必備素養(yǎng);面試是一場(chǎng)修行。

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