人才供不應(yīng)求,讓軟件測(cè)試人員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力明顯小于同類其它職業(yè),有利于從業(yè)者的發(fā)展。
發(fā)布時(shí)間:2023-03-28 16:28:53來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
軟件測(cè)試就是利用測(cè)試工具按照測(cè)試方案和流程對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測(cè)試,甚至根據(jù)需要編寫不同的測(cè)試工具,設(shè)計(jì)和維護(hù)測(cè)試系統(tǒng),對(duì)測(cè)試方案可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估。
人才供不應(yīng)求,讓軟件測(cè)試人員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力明顯小于同類其它職業(yè),有利于從業(yè)者的發(fā)展。
根據(jù)職友集顯示,剛?cè)胄械能浖y(cè)試人員,起步的月薪就在5000元左右,薪資會(huì)隨著工作經(jīng)驗(yàn)的豐富以及能力的提升而增加。
測(cè)試人員不但需要對(duì)軟件的質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),而且對(duì)于軟件項(xiàng)目的立項(xiàng)、管理、售前、售后等領(lǐng)域都要涉及。
如果把軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域比作“男子單打”,那么,軟件測(cè)試領(lǐng)域就是“混合雙打”。軟件測(cè)試工程師要查找軟件的缺陷需要具備耐性、心細(xì)。
堅(jiān)持師資隊(duì)伍,強(qiáng)化管理團(tuán)隊(duì),提高水平,為更好的服務(wù)保駕護(hù)航,一切為了學(xué)員
升學(xué)教育創(chuàng)建于2011年,是一家專注于成人學(xué)歷提升和IT互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。 經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展與沉淀,建立了標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍。以升學(xué)就業(yè)幫為品牌,UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)出一批兼具平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、web前端設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì),并且符合CEAC(國(guó)家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合型UI設(shè)計(jì)師。
軟件測(cè)試計(jì)劃是指導(dǎo)測(cè)試過(guò)程的綱領(lǐng)性文件,包含了產(chǎn)品概述、測(cè)試策略、測(cè)試方法、測(cè)試區(qū)域、測(cè)試配置、測(cè)試周期、測(cè)試資源、測(cè)試交流、風(fēng)險(xiǎn)分析等內(nèi)容。借助軟件測(cè)試計(jì)劃,參與測(cè)試的項(xiàng)目成員,尤其是測(cè)試管理人員,可以明確測(cè)試任務(wù)和測(cè)試方法,保持測(cè)試實(shí)施過(guò)程的順暢溝通,跟蹤和控制測(cè)試進(jìn)度,應(yīng)對(duì)測(cè)試過(guò)程中的各種變更。那么,軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何報(bào)名?
測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試詳細(xì)規(guī)格、測(cè)試用例之間是戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系,測(cè)試計(jì)劃主要從宏觀上規(guī)劃測(cè)試活動(dòng)的范圍、方法和資源配置,而測(cè)試詳細(xì)規(guī)格、測(cè)試用例是完成測(cè)試任務(wù)的具體戰(zhàn)術(shù)。所以其中較重要的是測(cè)試測(cè)試策略和測(cè)試方法。
升學(xué)教育創(chuàng)建于2011年,是一家專注于成人學(xué)歷提升和IT互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。 經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與沉淀,建立了標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍,自升學(xué)集團(tuán)推出IT職業(yè)技能教育以來(lái),以升學(xué)就業(yè)幫為品牌,UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)出一批兼具平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、web前端設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì),并且符合CEAC(國(guó)家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合型UI設(shè)計(jì)師。
初學(xué)軟件測(cè)試必須會(huì)的知識(shí)
一、軟件測(cè)試類型
測(cè)試類型有:功能測(cè)試,性能測(cè)試,界面測(cè)試。
功能測(cè)試,功能測(cè)試也叫黑盒測(cè)試。把測(cè)試對(duì)象看作一個(gè)黑盒子利用黑盒測(cè)試法進(jìn)行動(dòng)態(tài)測(cè)試時(shí),需要測(cè)試軟件產(chǎn)品的功能,不需測(cè)試軟件產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過(guò)程。采用黑盒技術(shù)設(shè)計(jì)測(cè)試用例的方法有:等價(jià)類劃分、邊界值分析、錯(cuò)誤推測(cè)、因果圖和綜合策略。
性能測(cè)試,通過(guò)自動(dòng)化的測(cè)試工具模擬多種正常、峰值以及異常負(fù)載條件來(lái)對(duì)系統(tǒng)的各項(xiàng)性能指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試。負(fù)載測(cè)試和壓力測(cè)試都屬于性能測(cè)試兩者可以結(jié)合進(jìn)行。通過(guò)負(fù)載測(cè)試,確定在各種工作負(fù)載下系統(tǒng)的性能,目標(biāo)是測(cè)試當(dāng)負(fù)載逐漸增加時(shí),系統(tǒng)各項(xiàng)性能指標(biāo)的變化情況。壓力測(cè)試是通過(guò)確定一個(gè)系統(tǒng)的瓶頸或者不能接收的性能點(diǎn),來(lái)獲得系統(tǒng)能提供的較大服務(wù)級(jí)別的測(cè)試。
界面測(cè)試,界面是軟件與用戶交互的較直接的層,界面的好壞決定用戶對(duì)軟件的印象。而且設(shè)計(jì)良好的界面能夠引導(dǎo)用戶自己完成相應(yīng)的操作,起到向?qū)У淖饔?。同時(shí)界面如同人的面孔,具有吸引用戶的直接優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)合理的界面能給用戶帶來(lái)輕松愉悅的感受和成功的感覺(jué),相反由于界面設(shè)計(jì)的失敗,讓用戶有挫敗感,再實(shí)用強(qiáng)大的功能都可能在用戶的畏懼與放棄中付諸東流。
他們的區(qū)別在于功能測(cè)試關(guān)注產(chǎn)品的所有功能上,要考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)功能,每個(gè)可能存在的功能問(wèn)題。性能測(cè)試主要關(guān)注于產(chǎn)品整體的多用戶并發(fā)下的穩(wěn)定性和健壯性。界面測(cè)試更關(guān)注于用戶體驗(yàn)上,用戶使用該產(chǎn)品的時(shí)候是否易用,是否易懂,是否規(guī)范(快捷鍵之類的),是否美觀(能否吸引用戶的注意力),是否安全(盡量在前臺(tái)避免用戶無(wú)意輸入無(wú)效的數(shù)據(jù),當(dāng)然考慮到體驗(yàn)性,不能太粗魯?shù)膹棾鼍??做某個(gè)性能測(cè)試的時(shí)候,首先它可能是個(gè)功能點(diǎn),要增加它的功能沒(méi)問(wèn)題然后再考慮該功能點(diǎn)的性能測(cè)試。
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