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廣州海珠區(qū)筑心園家庭教育中心
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廣州筑心園兒童情緒管理班怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-13 09:39:52來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


孩子的情緒性格培養(yǎng)尤為重要

 
 

孩子的3-12歲是人生較為重要的階段,個(gè)人85%—95%的性格都在這段時(shí)間形成。在脫離父母進(jìn)入幼兒園的這個(gè)階段,兒童面臨著自身的天生特質(zhì)與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)所帶來(lái)的系列挑戰(zhàn),在此過(guò)程中,兒童是否能夠成功地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),決定了他/她自信心、主動(dòng)性、抗挫力、獨(dú)立性等堅(jiān)韌力的建立和鞏固,而個(gè)人未來(lái)在社會(huì)中能取得的工作上、經(jīng)濟(jì)上的成就,都與兒童在本階段堅(jiān)韌力發(fā)展的程度有關(guān)。

兒童情緒管理課程適合對(duì)象
  • 01
    拓寬眼界
    孩子急脾氣

    遇到困難,就會(huì)大哭;遇事真的很著急,急啊急,急得孩子全身冒火,特別生氣的時(shí)候,想罵人,想打人,還會(huì)把所有的東西統(tǒng)統(tǒng)扔了.......

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    孩子愛(ài)哭鬧

    孩子很敏感,如果說(shuō)Ta不好,孩子會(huì)心里難受,眼淚嘩啦啦往下掉,拼命的哭泣,越讓孩子不要哭,孩子越使勁哭泣......

  • 03
    綜合素質(zhì)
    孩子愛(ài)抱怨

    孩子每天總是被瑣事搞得很不高興,例如,食物難吃,活動(dòng)無(wú)聊,還有時(shí)就是莫民奇妙的很心煩,愛(ài)抱怨......

筑心園教學(xué)環(huán)境
筑心園教師介紹
提升層次

李俊(Amber)

筑心園積極心理學(xué)課程主講老師 歐洲Positran積極心理學(xué)認(rèn)證講師 筑心園兒童心理堅(jiān)韌力課程教研總監(jiān) 香港環(huán)球幼兒教育基金有限公司董事 日本NPO認(rèn)證“食育指導(dǎo)師”

定制授課

彭婉羨(Yuen Pang)

筑心園英文PP系列課程主講老師 歐洲Positran積極心理學(xué)認(rèn)證講師 香港Child Development Centre英語(yǔ)教師 法國(guó)Anglia Ruskin大學(xué)MAPP

指導(dǎo)教學(xué)

曾秋梅(花花老師)

筑心園教務(wù)部及產(chǎn)品部經(jīng)理 國(guó)際鼓勵(lì)咨詢認(rèn)證講師 美國(guó)正面管教協(xié)會(huì)(PDCA)認(rèn)證講師 歐洲Positran積極心理學(xué)認(rèn)證講師 加拿大維多利亞大學(xué) 

筑心園簡(jiǎn)介

筑心園家庭教育服務(wù)中心是廣州禧豆教育咨詢有限公司旗下專業(yè)品牌,源于香港,設(shè)立于廣州,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)“兒童心理堅(jiān)韌力主題課程”、“正面管教家長(zhǎng)課程”、“積極心理學(xué)專業(yè)課程”,是華南地區(qū)專注3-12歲兒童心理堅(jiān)韌力教育(提升兒童專注、社交、情緒、自信、時(shí)間管理、問(wèn)題解決能力等各方面的能力)及積極家長(zhǎng)教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。


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廣州筑心園兒童情緒管理班怎么樣?

廣州海珠區(qū)筑心園家庭教育中心。筑心園家庭教育中心隸屬于盛潛企業(yè)管理咨詢(廣州)有限公司,源于香港,設(shè)立于廣州,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)"兒童心理堅(jiān)韌力主題課程”、“正面管教家長(zhǎng)課程"、“積極心理學(xué)專業(yè)課程”,是華南地區(qū)專注3-12歲兒童心理堅(jiān)韌力教育(提升兒童專注、社交、情緒、自信、時(shí)間管理、問(wèn)題解決能力等各方面的能力)及積極家長(zhǎng)教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

筑心園家庭教育中心

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讓孩子學(xué)會(huì)"控制情緒",得從"認(rèn)識(shí)情緒"開(kāi)始。

情緒管理是心理學(xué)的一門大學(xué)問(wèn),父母需要幫助孩子管理自己的情緒,舒緩他們的的情緒,同時(shí)通過(guò)感知自己的內(nèi)心,并且學(xué)會(huì)用適宜的方式表達(dá)自己的感受。首先就要從"認(rèn)識(shí)情緒"開(kāi)始。

在兒童繪本中尋找"認(rèn)識(shí)情緒"的方法

精通心理學(xué)的西班牙插畫師的安娜說(shuō)道:"我們要用孩子喜歡的方式接受,學(xué)習(xí)。把感受用顏色、詞語(yǔ)描繪出來(lái),將情景與情緒、動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。"

小孩不善于表達(dá),那么作為家長(zhǎng)的我們可以通過(guò)孩子喜歡的色彩繽紛的繪本來(lái)引導(dǎo)小孩去認(rèn)識(shí)情緒,從而管理情緒。

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