上海alevel培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好?為了給學(xué)員提供更專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專(zhuān)注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。
高考難還是A-Level難?
一、考試競(jìng)爭(zhēng)難度
中國(guó)高考被稱(chēng)為是改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有著十分重要的意義。雖然不同年份之間有波動(dòng),但拉長(zhǎng)來(lái)看,高考競(jìng)爭(zhēng)的總體趨勢(shì)是變得更加激烈的。比如在2000年時(shí),有375萬(wàn)人參加高考。20多年后,到2021年,有1078萬(wàn)人報(bào)名參加高考。
今年從目前披露的數(shù)據(jù)來(lái)看,多地報(bào)名參加高考的數(shù)字都在上升,今年報(bào)名參加高考的人數(shù)為1193萬(wàn)。
現(xiàn)在,上大學(xué)已不是難事,參加高考學(xué)生中,超過(guò)90%都能上各種形式的本專(zhuān)科大學(xué),上本科也有40%的比例,但是上好學(xué)校、好專(zhuān)業(yè),不管是211、985、雙、C9、北大清華等,那就難了。
此外,中國(guó)高考是高中三年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),時(shí)間跨度比較大,涉及內(nèi)容多,而且,高考只有一次機(jī)會(huì),如果高考失利,只能選擇復(fù)讀、低走等,壓力相對(duì)較大。
與傳統(tǒng)高考不同,A-Level考試全球報(bào)考人數(shù)每個(gè)考季分布均勻,愛(ài)德思A-Level考試一共有三次考試機(jī)會(huì),單個(gè)A-Level考試科目單元成績(jī)不理想,可以重考,機(jī)會(huì)多,壓力小。同時(shí),中國(guó)學(xué)生在理科方面優(yōu)勢(shì)明顯,比其它國(guó)家的考生拿A比例高。
二、考試科目數(shù)量
從考試科目數(shù)量來(lái)看,高考考試科目多,在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、歷史、政治、生物、物理、化學(xué)等9個(gè)科目中選擇6個(gè)考試,以往文科是語(yǔ)數(shù)外+政史地,理科是語(yǔ)數(shù)外+生理化,總分為750分,數(shù)語(yǔ)外三科總分450,各科150。
部分省市實(shí)行的是新高考,采用的是“3+1+2”模式,語(yǔ)數(shù)外加一科歷史/物理,再?gòu)恼巍⒌乩?、化學(xué)和生物中選擇兩科參加考試,這兩科成績(jī)采用的是等級(jí)賦分,主要依據(jù)前四門(mén)科目的卷面成績(jī)來(lái)定,較后總成績(jī)以兩者的總和進(jìn)行賦值。
盡管賦分模式發(fā)生了變化,但是總體的考試科目數(shù)量仍然保持不變,還是為6科。
A-Level則不一樣,A-Level有70多門(mén)科目可供選擇,學(xué)生一般從中選擇3—4門(mén)進(jìn)行為期兩年的學(xué)習(xí)并參加考試,科目數(shù)量少,更有利于集中復(fù)習(xí),而且一般大家都是選擇自己擅長(zhǎng)的科目,拿概率大。
三、考試題目難度
從知識(shí)點(diǎn)范圍來(lái)看,高考科目的知識(shí)點(diǎn)范圍小于A-Level。以高考數(shù)學(xué)和A-Level數(shù)學(xué)為例,高考數(shù)學(xué)主要包括函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等內(nèi)容,A-Level數(shù)學(xué)不僅包含基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的內(nèi)容,也有物理和統(tǒng)計(jì)的知識(shí),主要包括 Pure Mathematics純數(shù)學(xué), Further Pure進(jìn)階數(shù)學(xué),Statistics統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)學(xué),Mechanics機(jī)械數(shù)學(xué)以及Decision策略數(shù)學(xué)幾個(gè)方面,尤其是微積分等內(nèi)容,一般是國(guó)內(nèi)大一才會(huì)教授。
由于A-Level考試知識(shí)點(diǎn)范圍廣,單一知識(shí)點(diǎn)難度就會(huì)較淺,每年考試題目也有規(guī)律可循,有固定題目出現(xiàn),而高考不同,知識(shí)點(diǎn)范圍窄,偏難怪題常常出現(xiàn),考試題目難度大,尤其是函數(shù)、數(shù)列及求和等知識(shí)點(diǎn)上,國(guó)內(nèi)高考數(shù)學(xué)的難度都比A-Level數(shù)學(xué)更大一些。
綜合對(duì)比,高考要比A-Level更難,在備考的時(shí)候也需要花費(fèi)更多的精力。如果大家想給自己的未來(lái)多一種可能,也可以選擇A-Level。高考成績(jī)理想可以選擇A-Level,實(shí)現(xiàn)留學(xué)世界好的學(xué)校的愿望;高考成績(jī)不理想,A-Level相比于復(fù)讀,壓力小,拿幾率更大。