東莞AP一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)地址

發(fā)布時(shí)間:2021-06-25 09:31:06來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

AP課程是針對(duì)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)科性預(yù)修課程。幫助高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，現(xiàn)已成為美國(guó)多所知名大學(xué)的重要錄取依據(jù)。超級(jí)學(xué)長(zhǎng)的AP課程，覆蓋面廣范，緊扣各科考綱，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的海歸學(xué)科老師負(fù)責(zé)教授，根據(jù)每位學(xué)員的不同水平制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案，因材施教，提員的應(yīng)考能力和未來(lái)在美國(guó)院校中的發(fā)展?jié)摿Α?br />

AP考試有哪些益處

提前積攢學(xué)分

AP考試成績(jī)可以抵扣入學(xué)后基礎(chǔ)課程學(xué)分。

獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放參考依據(jù)

美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家已將AP成績(jī)作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金依據(jù)之一。

認(rèn)可學(xué)校多

全球3000+院校,美國(guó)更是超過(guò)90%學(xué)校認(rèn)可。

降低教育成本

美國(guó)大學(xué)采用學(xué)分制畢業(yè)，提前積攢學(xué)可以更早申請(qǐng)畢業(yè)節(jié)省費(fèi)用。

AP備考建議

刷題不可以盲目

學(xué)生們?cè)诘谝惠唽W(xué)習(xí)時(shí)，建議先把經(jīng)典教輔的章末練習(xí)做一次，初步去感受知識(shí)點(diǎn)的考察方式。但教輔的選擇題難度跟真實(shí)考試畢竟是存在差異的，所以在二輪復(fù)習(xí)需要刷透歷年真題，才能對(duì)接上真實(shí)的考試水平。除了刷好選擇題外，也要真正能可以把分?jǐn)?shù)提上來(lái)的還是真題。
抓好拿分點(diǎn)

而在問(wèn)答題（FRQ）中，捉摸不透的答題規(guī)范讓中國(guó)學(xué)生備受困擾，尤其是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象結(jié)論的解析。因此希望老師在教學(xué)過(guò)程中教會(huì)學(xué)生如何按點(diǎn)拿分。所以平時(shí)要勤練習(xí)如何把要點(diǎn)組織好，變成英文段落，只有真正動(dòng)筆才能練出手感，這樣在考場(chǎng)上才能速戰(zhàn)速?zèng)Q。
AP備考時(shí)間規(guī)劃

在備考過(guò)程中，時(shí)間節(jié)奏把握很重要，如果是在校學(xué)習(xí)的AP考生，認(rèn)真配合老師的教學(xué)安排即可。較好是自己提前安排備考沖刺。建議較遲在三月中旬結(jié)束第一輪學(xué)習(xí)，基本掌握核心知識(shí)點(diǎn)后，接下來(lái)的一個(gè)月認(rèn)真刷真題，對(duì)每個(gè)模糊和錯(cuò)誤的題目在教材中找到對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的位置。

環(huán)球 AP 課程科目設(shè)置

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熱門科目
微積分、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、美國(guó)歷史、心理學(xué)。
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必報(bào)科目
心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)、微積分、環(huán)境科學(xué)、世界史。
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科目
物理C、微積分BC、計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

環(huán)球教育

環(huán)球的精英教師，突破性教學(xué)教研標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化。教輔老師學(xué)術(shù)功底深厚，經(jīng)驗(yàn)豐富，根據(jù)不同性格學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。專注語(yǔ)言培訓(xùn)數(shù)十年,校區(qū)覆蓋全國(guó)100多個(gè)城市,每年培訓(xùn)60萬(wàn)學(xué)員人次。

海外校區(qū)實(shí)景拍攝

東莞AP一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)地址在哪？AP全稱Advanced Placement，是美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，考試機(jī)構(gòu)是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)。AP是為高中學(xué)生設(shè)計(jì)的，使在高中學(xué)習(xí)階段有余力、有能力、成績(jī)的學(xué)生有機(jī)會(huì)先修部分美國(guó)大學(xué)基礎(chǔ)課程以獲得美國(guó)大學(xué)學(xué)分，因此吸引了很多成績(jī)的高中生選修。