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合肥培訓(xùn)GMAT的機構(gòu)有幾家

發(fā)布時間:2022-09-27 09:27:27來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

GMAT是用于評估商業(yè)、經(jīng)濟和管理等領(lǐng)域研究生申請者能力的考試,整個GMAT重點測試的就是在商務(wù)環(huán)境中的邏輯思維、理解、分析和表達能力。

新航道4R個性化

新航道

      4R個性化培訓(xùn)體系是一套科學(xué)、實用、專業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng),它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問題簡單化,簡單的事情量化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓(xùn)難題的辦法——以結(jié)果為導(dǎo)向,簡單事情重復(fù)做!4R核心結(jié)果“”給你高能”。以結(jié)果為起點,又以結(jié)果為歸宿。
劍橋少兒英語你了解嗎
什么是4R
  • 結(jié)果 雅思學(xué)習班配圖

    英語高能,實施評測學(xué)習進度,獲得英語能力。

  • 責任 雅思輔導(dǎo)班配圖

    一對一的責任,教師明確授課內(nèi)容,學(xué)生學(xué)、練結(jié)合,雙向溝通,確保課堂消化吸收。

  • 檢查 雅思培訓(xùn)班配圖

    查缺補漏,授課設(shè)置優(yōu)化,增加學(xué)習效果。

  • 激勵 雅思培訓(xùn)班配圖

    教學(xué)激勵相互關(guān)聯(lián),教師激勵以學(xué)生學(xué)校效果為導(dǎo)向,學(xué)員即時激勵。

新航道GMAT強化700課程

具備6000-8000個基礎(chǔ)詞匯了解基礎(chǔ)句型

目標分為700+分

距離考試有4-6個月備考時間

托福105或者雅思7.5

GMAT分數(shù)580上下

?
適用學(xué)員(滿足其中一項即可)
課程介紹
  • 教學(xué)目標
     

    01.完成GMAT強化700課程入門班課程學(xué)習后,了解GMAT考試的考試形式、流程、特點與評分標準; 02.掌握托GMAT科在700分目標要求下的基本題型的答題方法; 03.掌握目標分為700分所對應(yīng)的GMAT詞匯、GMAT長難句與GMAT邏輯; 04.使用上課輸入的語言材料進行邏輯推理、和寫作表達,并滿足700分標準對學(xué)員的要求。

  • 授課內(nèi)容
     

    GMAT詞匯、GMAT長難句、GMAT閱讀、GMAT邏輯、GMAT文法、GMAT作文、GMAT數(shù)學(xué)。

在童程童美學(xué)習你能獲得什么?
 
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

培訓(xùn)GMAT的機構(gòu)有幾家?GMAT考試有兩種題型,即“問題解決”類題型 (Problem Solving)和“數(shù)據(jù)充分”類題型(Data Sufficiency)。無論哪一種題型,都會包括四個單元的知識點,其中之一就是幾何類的內(nèi)容。

合肥新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標,以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神迅速在行業(yè)當中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標準,從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

GMAT考試題型

考試當日,您有3小時30分鐘的時間去完成GMAT考試的四個組成部分:分析性寫作、綜合推理、定量推理和文本邏輯推理。

分析性寫作部分 (AWA)

分析性寫作 (AWA) 是要考核您的辯證思維能力和表達觀點能力。你要基于一項給定的論證,分析論證背后的推理和假設(shè),然后對該論證的有效性進行批判性評價。

綜合推理部分

GMAT考試的綜合推理部分衡量您對不同來源、多種形式的信息進行評估的能力。

定量推理部分

GMAT 考試的定量推理部分,將會考核您根據(jù)基礎(chǔ)定量推理技巧以分析數(shù)據(jù)和歸納總結(jié)的能力。以多項選擇題的方式,測試您的解決問題和分析數(shù)據(jù)充分性的能力。

文本邏輯推理部分

GMAT考試的文本邏輯推理部分使用多項選擇題的方式,衡量你在閱讀和理解書面材料,審視推理論據(jù),以及改正書面材料使其符合標準書面英語規(guī)范的能力。

gmat發(fā)展現(xiàn)狀

美國管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(G M A C )*的三份考生流動趨勢報告顯示,研究生管理教育越來越全球化,越來越多樣化,申請者分布的范圍更廣泛。GMAC統(tǒng)計分析主管AlexChisholm表示:“這表明,隨著全球各地高質(zhì)量學(xué)校的涌現(xiàn),以及可選研究生課程類型的增多,今天的考生擁有的學(xué)習機會越來越多。”

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