發(fā)布時(shí)間:2020-11-27 10:15:33來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
根據(jù)雅思官網(wǎng)的白皮書,我們中國(guó)考生的平均分還不到6分,7分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很高的要求啦,大概只有百分之十左右的考生才能考到7以上。具體高到哪里可以參考雅思和六級(jí)成績(jī)的對(duì)比。難度可想而知,像哈佛牛津這樣的頂尖名校對(duì)雅思的成績(jī)最低就是7分。所以如果你的雅思成績(jī)能考到7以上,能申請(qǐng)到的好學(xué)校會(huì)很多。
所以回到題主的問(wèn)題上,考到7分真的是天花板了嗎?參照以上的標(biāo)準(zhǔn),7分是達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)志,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是天花板。而且中國(guó)很多考生聽力和閱讀都能拿到7分以上,但是口語(yǔ)和寫作往往拖分,也就導(dǎo)致總分低于7分。Anyway,7分代表著優(yōu)秀,go ahead for it!
總共分四部分,40道題左右,每個(gè)部分有10道題,每題1分。問(wèn)題的排列順序和答案在聽力材料中出現(xiàn)的順序致。在播放聽力材料過(guò)程中,考生會(huì)獲得讀題、寫下答案以及檢查答案的時(shí)間??忌鷳?yīng)在播放聽力材料的時(shí)把答案寫在問(wèn)卷中。在聽力材料播放完畢后考生有10分鐘的時(shí)間把答案轉(zhuǎn)抄到答題卡上。每段聽力材料只播放次,材料中會(huì)出現(xiàn)多種不同的英語(yǔ)口音,包括英式、澳洲式、新西蘭式和美式。會(huì)出現(xiàn)多個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景,對(duì)細(xì)節(jié)考核將更貼近外生活要求。
1A類總共三篇文章,共40道題。每篇文章所需要回答的問(wèn)題數(shù)量并不相同。每道問(wèn)題相對(duì)應(yīng)個(gè)分?jǐn)?shù)。文章內(nèi)容和題目均出現(xiàn)于卷中。 G類共有三部分,文章難度由淺至深,考生需要回答40道題目。部分有14道題,二和三部分分別有13道題。部分的內(nèi)容選自通知、廣告、宣傳品、及其它類似的內(nèi)容。二部分的內(nèi)容選自大學(xué)招生簡(jiǎn)章、課程介紹、大學(xué)課程介紹、以及其它類似的內(nèi)容。三部分的內(nèi)容選自報(bào)紙、雜志、期刊、小說(shuō)等??傆?jì)長(zhǎng)度約在2400字左右。
2總共兩篇作文,時(shí)長(zhǎng)60分鐘。A類,G類之間有較大差別。 A類作文:題目中會(huì)給出些視覺性的信息,如個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表或表格,考生需對(duì)這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。題目也可以是個(gè)機(jī)械圖、裝置圖、或流程圖,考生需對(duì)其運(yùn)作方法進(jìn)行解釋,文章字?jǐn)?shù)不能少于150字。
G類作文:需根據(jù)題目中的問(wèn)題或者事件寫封私人信件,形式可為非正式、半正式或正式。題目包括對(duì)個(gè)問(wèn)題或事件的描述,以及對(duì)考生需完成的任務(wù)的三點(diǎn)要求,文章字?jǐn)?shù)不能少于150字。
考試時(shí)間10-15分鐘的對(duì)談話,分為3個(gè)部分 。
部分1:考官會(huì)向考生進(jìn)行自我簡(jiǎn)介,并核對(duì)考生的身份。之后,考官會(huì)就考生熟悉的話題(如朋友、興趣習(xí)慣或者食物) 進(jìn)行詢問(wèn)。
部分2:考官會(huì)交給考生個(gè)答題任務(wù)卡、鉛筆和草稿紙做筆記。答題任務(wù)卡上會(huì)給出個(gè)話題和需要在個(gè)人陳述中包含的要點(diǎn),并在后提示考生解釋這個(gè)話題的某個(gè)方面。
部分3:考官將與考生就二部分中出現(xiàn)的話題較為抽象的部分進(jìn)行雙向討論。
高中生或大學(xué)生,高中英語(yǔ)成績(jī)140分以上,,大學(xué)生通過(guò)六級(jí)550分以上,在測(cè)試中可以達(dá)到6分左右學(xué)員
新航道雅思7分班為雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)為7的學(xué)生設(shè)計(jì)梯級(jí)課程,緊扣雅思考試以劍橋雅思真題為基礎(chǔ),強(qiáng)化技巧
新航道雅思7分班課程所用教材為《新航道系列教材》,《新航道內(nèi)部講義》,《劍橋雅思真題5-13》
1.助教服務(wù):每日輔導(dǎo)、提升學(xué)習(xí)效果 2.考試代報(bào)名:提供雅思報(bào)名服務(wù) 3.免費(fèi)模考:考試全真模擬
南京新航道雅思聽說(shuō)鉆石級(jí)主講,南京2015年優(yōu)秀聽說(shuō)名師,豐富的雅思聽說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
南京新航道雅思口語(yǔ)、聽力明星主講、托??谡Z(yǔ)鉆石主講。英國(guó)普利茅斯碩士,多年留學(xué)生涯。
南京新航道北美寫作學(xué)科掌門人, 系澳大利亞一流大學(xué)拉籌伯大學(xué)碩士,澳洲生活六年歸來(lái)。
南京新航道學(xué)校教學(xué)教研管理部總監(jiān),多次榮獲集團(tuán)各類教研比賽獎(jiǎng)項(xiàng)!
雅思口語(yǔ)考試中的話題多種多樣,我們很難猜到,只能夠了解各種各樣的話題,掌握各種話題會(huì)遇到的詞匯語(yǔ)句等,這樣在考試遇到的時(shí)候才不會(huì)心慌。今天我們就為大家整理了雅思口語(yǔ)中法律相關(guān)話題如何說(shuō),希望能夠?qū)Υ蠹业目谡Z(yǔ)備考有所幫助。廣州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?
廣州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?
新航道國(guó)際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)是由中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)界著名領(lǐng)軍人物、英語(yǔ)教育專家胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和 全球著名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
1.Describe a piece of interesting law
這是最近雅思口語(yǔ)考試第二部分經(jīng)常出現(xiàn)的話題。很多學(xué)生可能面臨這樣的問(wèn)題時(shí)無(wú)從下手,采取比較holistic的方法,講一些大面上的東西,比如說(shuō)刑法,憲法,或者是死刑。其實(shí),這里我們?cè)趯忣}時(shí)就應(yīng)該注意到題目要求你講到一條法律,所以首先學(xué)生應(yīng)該先把這條法律闡述清楚,然后詳細(xì)解釋這條法律所針對(duì)的某一項(xiàng)crime是什么。盡管這是一條問(wèn)學(xué)生法律的題目,但是在回答時(shí)應(yīng)該是回答某一種犯罪行為和針對(duì)此犯罪行為所制定的相關(guān)的法律。同時(shí),學(xué)生還應(yīng)該注意這個(gè)修飾詞匯“interesting”, 學(xué)生在第二部分的monologue 的部分就應(yīng)該針對(duì)interesting展開,解釋它為什么interesting,這樣答案才算完整。這個(gè)題目其實(shí)是具有很強(qiáng)的文化色彩的。與中國(guó)不同,外國(guó)有很多法律是非常新鮮有趣的,比如說(shuō)在愛爾蘭,離婚是非法的;在新加坡,不允許嚼口香糖。所以,考官也期望學(xué)生們給出類似的搞笑有趣的法律。鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)ザ嗔私庖幌拢蛘呓梃b一下國(guó)外的法律。
2.Do people often break the law?
這通常是第三部分中問(wèn)的題目。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,很多學(xué)生給出的答案的特點(diǎn)通常是想到什么說(shuō)什么,沒有什么邏輯性。其實(shí),這里我們可以主要分為兩類,一類是minoroffense, 另一類是major offense. 對(duì)于minor offense,大體情況是很多人會(huì)不遵守法律。比如說(shuō)闖紅燈等等。學(xué)生們可以舉一些例子。對(duì)于major offense, 也就是crime,就包括搶劫,綁架等等。如果學(xué)生能夠一開始就分成兩類,并且針對(duì)不同的情況進(jìn)行舉例,分析,我相信這樣的回答會(huì)幫助考生贏得一定的分?jǐn)?shù)的。
3.Can capital punishment be ever justified?
這個(gè)話題可以說(shuō)是口語(yǔ)話題中截止到目前最難的一道題目。雖然說(shuō)問(wèn)到這個(gè)題目的頻率比較低,但是一旦問(wèn)到,學(xué)生很難當(dāng)場(chǎng)給出一個(gè)令人滿意的答案。所以提前的準(zhǔn)備是很有必要的。是否應(yīng)該有死刑的問(wèn)題其實(shí)很早就受到廣泛的關(guān)注。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,主要有兩點(diǎn)。Argumentsagainst death penalty: 1 沒有人有權(quán)利去剝奪任何人的生命,這也就是為什么死刑在大多數(shù)歐洲國(guó)家是沒有的。2死刑并無(wú)法挽回受害人的生命,也并不能減輕受害人家里親屬的痛苦。 3 國(guó)家是否有權(quán)力決定怎樣處理死刑犯的尸體(比如說(shuō)器官移植等) Arguments fordeath penalty: 1.具有很強(qiáng)的威懾力,是控制犯罪率的很好的方法。2是對(duì)無(wú)辜受害人的一種尊重。只要廣大考生們針對(duì)這些點(diǎn)慢慢的展開,就能夠取得理想的成績(jī)。
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