無(wú)錫雅思培訓(xùn)哪個(gè)好一點(diǎn)

無(wú)錫雅思培訓(xùn)哪個(gè)好一點(diǎn)?朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。

雅思是國(guó)際英語(yǔ)考試系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，目前，我國(guó)成為世界上較大的雅思考試國(guó)家。下面，我們來(lái)看看參加雅思考試的好處，大家可以作為了解。

雅思作為英國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)語(yǔ)言考試，正被越來(lái)越多的美國(guó)機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。雅思官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的較新數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)3000多所高校的近1800所院校已經(jīng)認(rèn)可了雅思成績(jī)，占美國(guó)高校總數(shù)的近三分之二。

調(diào)查全面可靠

雅思考試主要測(cè)試在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)或生活的學(xué)生的語(yǔ)言能力。它涵蓋了四種語(yǔ)言技能:聽(tīng)、讀、寫(xiě)和說(shuō)。分析:“與以前相比雅思考試的問(wèn)題,2008年的試題更清楚地強(qiáng)調(diào)了雅思考試的重點(diǎn),也就是說(shuō),測(cè)試考生英語(yǔ)作為語(yǔ)言的應(yīng)用能力,具體說(shuō)來(lái),候選人是否有學(xué)習(xí)能力和生存在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境。”

實(shí)用性強(qiáng)，有針對(duì)性

對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，雅思有自己的一套問(wèn)題。特別是在寫(xiě)作和口語(yǔ),考查考生的能力,語(yǔ)言表達(dá)和討論的話題比其他測(cè)試口語(yǔ)更貼近生活, 雅思備考,雅思報(bào)名比如談?wù)撟》?、互?lián)網(wǎng)、交通、傳統(tǒng)文化、論文主題是生活中或多或少或研究中會(huì)遇到或聽(tīng)到一些有爭(zhēng)議的話題,如對(duì)大學(xué)生選擇就業(yè)或工作的選擇,例如，關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)需要安排課程，根據(jù)學(xué)校自己安排的課題等。

激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛能

雅思考試的適用人群已經(jīng)從以前的將出國(guó)留學(xué)擴(kuò)展到高中和大學(xué)的學(xué)生。這是因?yàn)檠潘伎荚囎⒅芈?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。

通過(guò)對(duì)學(xué)生的抽查，參加過(guò)雅思培訓(xùn)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有信心和興趣，考試成績(jī)也更好。因?yàn)檠潘伎荚嚥粌H是關(guān)于詞匯的，而且是提高學(xué)生適應(yīng)英語(yǔ)環(huán)境的能力。同時(shí)，增加了許多國(guó)外的生活場(chǎng)景，讓學(xué)生能深切地感受到說(shuō)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

雅思6分，輕松通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)

據(jù)雅思介紹，無(wú)論從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)哪方面進(jìn)行比較，參加雅思考試提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，比平時(shí)積累的單詞效果要好得多。