天津雅思培訓(xùn)機構(gòu)有沒有好的推薦？

天津雅思培訓(xùn)機構(gòu)有沒有好的推薦?青竹學(xué)院由中國國際教育創(chuàng)建于天津。團隊創(chuàng)始人來自中國國際教育領(lǐng)域知名的公司。團隊顧問/教師均教學(xué)經(jīng)驗豐富。青竹學(xué)院自創(chuàng)建開始就立志于將先進的國際教育理念和全球教育資源輸送給年輕的中國學(xué)子，同時將年輕的中國學(xué)子輸出到國外學(xué)府，打造具備全面競爭力的國際人才。

雅思閱讀是整個雅思考試中較有技巧可言的一項，同學(xué)們可以從下面幾點入手：

詞匯量

閱讀所要求的詞匯量就比聽力要高得多，雖然取得閱讀好成績并不一定要求你讀得懂整篇文章，但是每行甚至每句話都有生詞肯定對于做題會有很大的影響。

因此，一定要把雅思詞匯熟悉一下，否則巧婦難為無米之炊，看不懂題目一切都是免談。

技巧性

雅思考試中，閱讀的技巧性在我看來是較強的，即使我并不能看懂每篇閱讀的內(nèi)容，有很多不認識的單詞，也有不少復(fù)雜句要讀幾遍才能大體看明白，可是雅思閱讀從來沒有要求大家看懂整個文章，夸張地說，只要能做對題目，哪怕文章全看不懂又怎么樣呢?

技巧1：定位

首先掃描一遍文章，看懂大概講的是什么就行，然后讀題目，帶著題目再去詳細的閱讀文章，定位和題目高度相關(guān)的句子。

技巧2：同義替換

在完成題目的定位之后，我們會用到同義替換的方法。

同義替換，顧名思義，就是相同意思的轉(zhuǎn)換，其實雅思閱讀所有題目都是原句，只是換了一種表達形式，能完全看懂原句和問題然后解答問題固然較好，但是如果看懂這兩者有些難度，其實只要把握好關(guān)鍵詞，也能正確地解答問題。

Example 1

如果原文中說Tom is famous 而問題是一道判斷題，問 Tom is well-known 那么只要抓住famous和well known 并且了解這兩個詞的意思，這道問題就非常簡單了

Example 2

原文中說This building is quite large，題目寫道 The construction is not very small 只要知道building=construction，large=not very small 這道題也就被解決了

其實我所舉的例子都是較簡單較基礎(chǔ)的，往往還會伴隨主被動的變化，句型句式的變化等，但再難的題目也都可以遵循這個解題思路來思考，難度提升無非就是替換的東西多了，有時甚至?xí)霈F(xiàn)整句完全大變樣，但是它和原句的意思其實一模一樣。

總而言之，要盡可能多的積累同義詞，同義詞組等，這樣就能較大運用同義替換這一技巧來結(jié)合定位，幫助你解決難題。

錯題總結(jié)

閱讀的錯題的復(fù)習(xí)重點應(yīng)該放在為什么做錯上，如果總是在某種題型上犯錯。那么就要反思自己的思維模式是不是有問題，加以改進。

時間

雅思閱讀在前兩周的時候，每天進行1h練習(xí)精讀，運用平行閱讀法把雅思真題里面的文章都弄通順，把不懂得單詞句子一一標注出來，逐篇進行精讀。

3-4周，第二階段學(xué)生要進行限時訓(xùn)練，此階段需學(xué)會長難句分析，長難句可謂是雅思閱讀里面的重難點，學(xué)會長難句分析對提高雅思閱讀分數(shù)是非常有意義的。

5-6周，第三階段學(xué)生要進行整套的練習(xí)，雅思閱讀一共3篇文章，涉及40道題，整套題的練習(xí)有助于考試準確把握時間，掌握自己適應(yīng)的做題節(jié)奏，不至于在考場上手忙腳亂。

較后，7-8周考生可以適當?shù)膮⒓訋状文？?，感受整個雅思考試氛圍和形式，不至于在考場上臺陌生。