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深圳雅思培訓(xùn)哪家機構(gòu)好些

發(fā)布時間:2022-12-16 09:58:59來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


雅思考試是為那些打算在以英語作為交流語言的國家或地區(qū)留學(xué)、移民、就業(yè)的人群設(shè)置的英語語言水平考試。雅思考試由英國文化教育協(xié)會British Council、劍橋大學(xué)考試委員會外語考試部和IDP教育集團(澳大利亞)三方在全球共同組織運作。
雅思培訓(xùn)適合哪些人?

  • 1

    英語詞匯量3500左右,中考英語100分左右。

  • 2

    高考英語成績110以上,大學(xué)四級425分以下。

  • 3

    未接觸過雅思或雅思入學(xué)水平分數(shù)為4分左右。

篤迪雅思課程培訓(xùn)內(nèi)容

        全真模擬考試+試卷題型精講分析+錯題集整理。測試卷均是資料;口語一對一全真???,使用當季話題題庫、答題模板熟練運用、話題詞匯補充、課堂內(nèi)容可以直接復(fù)制到考場;寫作實時考題更新、3套完整大小作文、填補漏洞--中式英語、歷年真題高頻題講解;
        閱讀精選密卷文章、提高閱讀速度、經(jīng)驗豐富教師講解;聽力精選OG真題及高命中預(yù)測題、掌握聽不到的信息、全真考場計時做題。 上午3小時全真???,下午5小時試卷講解分析,主課老師帶著大家分析錯題,整理錯題集,讓學(xué)生在考前適應(yīng)考試的節(jié)奏,同時發(fā)現(xiàn)自己的問題、查漏補缺,盡量在真考中規(guī)避問題。

篤迪師資介紹
篤迪學(xué)院
 
海歸碩士占比90%,國內(nèi)重點院校英語專業(yè)碩士。我們的老師們均曾任職于行業(yè)內(nèi)大機構(gòu)且教齡為6 年及以上,任教經(jīng)驗豐富,對出國考試課程有很深入的研究大多為國際英語教師資格認證持有者(如TKT,TESOL,TEFL等證書),每個季度都會安排老師參加雅思、托福等相關(guān)考試,掌握較新考試動態(tài) 。
 
篤迪教學(xué)環(huán)境

雅思基礎(chǔ)課程大綱

 
 

雅思核心詞匯:認識和運用詞匯記憶的核心方法,識記高頻詞匯,通過語境培養(yǎng)猜詞能力:   
雅思詞匯特點介紹;單詞背誦總體規(guī)劃;詞匯記憶方法介紹;前綴與高頻詞;后綴與單詞詞性轉(zhuǎn)換;詞根記憶高頻詞;諧音聯(lián)想記憶;近形對照記憶;拆詞聯(lián)想記憶;測試與講解。   
雅思核心語法:熟練掌握雅思核心語法,熟練使用各種語法知識寫作句子并分析閱讀長難句;雅思考試常用時態(tài);五種基礎(chǔ)句型;形容詞的比較級和*級句型;定語從句;名詞性從句;被動語態(tài);狀語從句;非謂語動詞。   
語音語調(diào):發(fā)音:通過操練,突破英語元音和輔音中的各種難點發(fā)音,為英語大廈打好基礎(chǔ)。語調(diào):對英語中的節(jié)奏、停頓、連讀、略讀、語調(diào)等各種發(fā)音現(xiàn)象進行一一講解與實戰(zhàn)操練。


機構(gòu)簡介

篤迪學(xué)院秉承“篤信好學(xué),一生啟迪”的理念,結(jié)合科技的力量,匯聚目前行業(yè)內(nèi)師資。 以為學(xué)員傳遞正確的學(xué)習(xí)信念及理念為己任;視學(xué)員的口碑為公司的生命線,以較負責(zé)任的態(tài)度回歸教學(xué)初心,助力學(xué)員實現(xiàn)成績飛躍的夢想。 篤迪學(xué)院專注國際教育全生態(tài):雅思托福,A-LEVEL/AP,國際擇校,愿成為教育圈中一股清流,幫助和緩解家長焦慮,成就學(xué)生更好的未來。


深圳雅思培訓(xùn)哪家機構(gòu)好些?篤迪學(xué)院秉承“篤信好學(xué),一生啟迪”的理念,結(jié)合科技的力量,匯聚目前行業(yè)內(nèi)師資實力。篤迪學(xué)院以為學(xué)員傳遞正確的學(xué)習(xí)信念及理念為己任;視學(xué)員的口碑為公司的生命線,以較負責(zé)任的態(tài)度回歸教學(xué)初心,助力學(xué)員實現(xiàn)成績飛躍的夢想。

對于雅思閱讀來說,想要獲得理想成績是比較難以提高的事情。下面是小編給大家分享的雅思閱讀技巧,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

1、瀏覽全文

考生較好用1—2分鐘大致瀏覽全文,以便掌握文章的結(jié)構(gòu)。

這一步驟雖短,但卻是訓(xùn)練及解題過程中的重點。文章的篇章結(jié)構(gòu)模式可以幫助考生更好地理解內(nèi)容,并理順句子或段落間的關(guān)系,以便在做題過程中有重點的跳讀。

例如:在Cause-Effect中,瀏覽重心應(yīng)放在Effect上;而在Comparison/Contrast/Concession中,考生應(yīng)把注意力放在某個轉(zhuǎn)折點之后的內(nèi)容;而見到屬于Addition/Defining/Explanation/ Description的部分,則可以直接跳過去。這種方式能大大降低文章的閱讀量。

2、解析題目

首先,無論遇到哪種題型,考生都應(yīng)盡可能地找出一些關(guān)鍵詞,以便迅速定出答案可能所在的區(qū)域。其次,考生應(yīng)對各種題型有較深入的理解。

尤其是每種題型的應(yīng)對方法。拿Matching的題來講,在General Reading和Academic Reading中就不一樣,一個是Matching of Information,另一個是Matching of Paragraph Headings,兩種題型的做法不一樣,在前者,考生應(yīng)將注意力集中在題中,將每個問題的核心詞標出來,然后根據(jù)這些核心詞去文中找相應(yīng)的信息。

在后者,考生的注意力應(yīng)放在歸納文章上,在進行核心詞分類后,就要對文章的結(jié)構(gòu)和每段的重心進行歸納與分析,找出各段的主題詞,然后在段落的首句中找出相應(yīng)信息。

3、注意詞形變化

考生一定要特別注意詞形變化、同(近)義詞或是相關(guān)詞,因為題目中出現(xiàn)的詞不一定和文章中出現(xiàn)的詞一模一樣。

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