6歲以下孩子學英語要講方法：關注兒童身心健康

國內不少2，3歲的寶寶都已經在學著英語，6歲前孩子學英語更是常態(tài)，可這是對的嗎?

臺灣為了兒童的身心健康，早已明文禁止6歲以下兒童上珠心算和作文等課程，否則提供課程的機構將被罰款!原因是過早強調記憶的背誦危害孩子的心智成長。

從育兒的角度來說，一般倡議的是家庭的母語環(huán)境或孩子帶著興趣自發(fā)去聽看英文動畫片等接觸英語，而不是通過每天強迫孩子背誦英文單詞句子來學習英文。到底是什么原因呢?。

“孩子6歲前，玩耍應該是他們獲取知識的主要途徑，過早地給孩子學習，其實是一種悲哀”，這是國內一個知名學者的言論。幼兒教育小編認為，6歲前的孩子學還是不學，一切以興趣為主要衡量標準。下面是被公認為6歲前較好不要做的10件事情，爸媽們都知道嗎?

1、不要強調記憶性的學習

除了英文單詞句子，還有背誦唐詩宋詞、數(shù)學口訣等也是屬于強調記憶性的學習，過早學習有害無益，但如果像聽歌一樣聽聽那也倒無妨。為什么會這樣?原因是兒童的大腦可塑性強，過早地讓孩子通過死記硬背的方式學習，會大大降低其大腦的可塑性，影響孩子的想象力;強迫記憶還會加大孩子的心理壓力，降低孩子的學習興趣，等到一年級真正學習時，厭學期卻來臨;年幼的大腦需要均衡發(fā)育，過早單純地記憶雖然發(fā)展孩子的左腦，但右腦的發(fā)展卻被抑制，阻礙大腦的全面發(fā)育。
2、寄宿制幼兒園

不少父母以為寄宿制利于孩子自立，的確寄宿制能讓孩子較早學會獨立，但這種效果跟留守兒童和孤兒是一樣的，這類孩子都有一個共同的特點，就是有較重的心理問題，情感冷漠，這些孩子長大后自我意識和合作意識都比較低，影響人際交往。孩子過早地離開父母‘獨立’生活，會對其心靈造成一生難以彌補的創(chuàng)傷，跟父母在情感上往往存在隔閡。甚至曾有育兒表示，在讀大學前都不應該寄宿!
3、不要讓孩子認字

一般來說，寫字基本上是孩子入小學以后的事，不宜在幼兒期就提倡。6歲前的幼兒，尚未能從事精細的作業(yè)活動，而且難以區(qū)別相似的文字，另外，幼兒手部的骨骼肌肉未發(fā)育成熟，不適宜持久用力的動作，還有就是這時期幼兒寫字時，他們更多的不是專注于認字，而是盯著筆尖轉，或者畫出來的顏色是否好看。
4、不要教孩子怎么畫畫

家有孩子的父母應該知道，孩子涂鴉都有一個自動發(fā)展的過程，一開始孩子畫的是點和線，然后到半圓弧形、再到封閉圓，而且每一個亂涂鴉都裝著一個故事。6歲前孩子的畫畫，不建議大人教，更不要告訴孩子怎樣畫得相像，而是讓孩子隨意涂畫，因為涂鴉是孩子的一個創(chuàng)造和思考過程，如果父母教孩子怎么畫，那么孩子會認為自己畫的很不好而朝著父母的標準靠攏，思維就被禁錮了，如同一個經?？措娨暤暮⒆尤狈?chuàng)造力一樣，是有害無利的。

5、慎用挫折教育

幼兒6歲以前，尤其是3歲以前的孩子們，都處于安全感建立和完善的時期，如果這個時期給予太多挫折，反而會讓孩子失去對外界的信任、甚至失去對世界的好奇與興趣，不利于孩子的成長;另外，挫折太多會傷害到孩子的自尊，使他本應花在學習上的時間和精力都浪費在惱怒上了。比如孩子由于跳舞動作不協(xié)調而被當作反面教材、或者由于尿褲子而常被老師罰站被小朋友譏笑，這都是不利于孩子的心理成長的。
6、不宜學樂器的技巧技能

除非孩子有興趣，否則6歲前的孩子不應該被逼著學習樂器，更不要進行專業(yè)技術技巧的訓練。6歲前的孩子，建議以欣賞或“浸泡式教育”的方式參與，讓孩子沉浸在音樂的海洋中，自發(fā)衍生出興趣，否則過早的技巧技能的訓練，會束縛孩子，限制了孩子的想象力和創(chuàng)造力。這樣的后果只能是孩子會按照琴譜來彈唱，卻不會主動去創(chuàng)造，即使創(chuàng)造出來的也只能是平庸之品。
7、別戴太陽鏡

6歲以下的兒童，視覺功能還未發(fā)育成熟，還需要更多太陽光刺激，戴太陽鏡時間長了，眼底黃斑區(qū)不能得到有效的刺激，會影響視覺的進一步發(fā)育，嚴重者甚至可能形成弱視。市面上充斥著大量質量低劣的兒童太陽鏡，長時間佩戴會導致眼睛疲勞、傷害兒童眼睛，甚至會出現(xiàn)頭痛頭暈、視力模糊眼花的癥狀。
8、避免7項運動

運動對孩子的成長和骨骼生長都有好處， 但是一般來說，6歲內不宜進行拔河、長跑、倒立、掰手腕、玩成人滑板車、鍛煉肌肉、兔跳等運動，因為這類運動會加重幼兒肢體的負荷，影響身體的全面發(fā)展，甚至影響身高發(fā)育。建議6歲內的孩子可以進行跳繩、彈跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小籃球、游泳等運動。
9、不看3D電影

6歲前幼兒的眼睛還在發(fā)育中，包括眼部肌肉、眼球、屈光系統(tǒng)沒有完全定型，是比較脆弱的。在觀看3D電影時，需要雙眼把各自看到的圖像融合成一個，而雙眼各自看到的圖像遠近是不一樣的，融合一起之后才能形成一個立體的圖像，對于6歲以前的孩子來說，他的融合功能和立體功能發(fā)育都不完善，長時間觀看3D電影時不停地進行眼睛的調節(jié)和融合，容易產生眼睛疲勞誘發(fā)假性近視，進而導致孩子近視。
10、不要長期大量喝果汁

果汁含豐富的維生素，但是6歲內孩子如果過量飲用果汁，會擾亂孩子的消化系統(tǒng)功能，較容易出現(xiàn)腹瀉。另外，長期大量飲用果汁，不但對孩子健康無益，反而有可能讓孩子患上“果汁飲料綜合征”，即果汁中的果糖會阻礙人體對銅的吸收、影響血紅蛋白生成導致貧血，還有果汁的大量糖分會產生丙酮酸、乳酸，妨礙神經活動，讓孩子的脾氣變壞。

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