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幼兒學(xué)英語適合看哪些繪本?幼兒英語繪本推薦

發(fā)布時間:2020-05-27 08:51:18來源:轉(zhuǎn)載

家有萌娃的家長們非常關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí)問題,特別幼兒英語初學(xué)者們,怎樣才能獲取更多英語學(xué)習(xí)的精華呢?小編特別推薦各位親愛粑粑麻麻們從英語繪本入手,培養(yǎng)孩子的語感和語言能力。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對死亡的英語繪本

《爺爺有沒有穿西裝》

《我的外公》

《我永遠(yuǎn)愛你》

《獾的禮物》

《一片葉子落下來》

《阿星的婚禮》

《小魯?shù)某靥痢?/p>

《再見,愛瑪奶奶》

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對并抒發(fā)脾氣與情緒的英語繪本

《生氣的亞瑟》

《生氣湯》

《啊!煩惱》

《菲菲生氣了-非常,非常的生氣》

《我變成一只噴火龍了》

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對并抒解害怕與恐懼的英語繪本

《雷公糕》

《魔奇魔奇樹》

《床底下的怪物》

《潔西卡和大野狼》

《討厭黑暗的席奶奶》

《我好擔(dān)心》

引導(dǎo)幼兒面對父母失和與單親教養(yǎng)的英語繪本

《好事成雙》

《保羅的超級大計劃》

《媽媽爸爸不住在一起了》

由此可見,通過英語繪本的學(xué)習(xí),可謂提升幼兒英語初學(xué)者興趣和熱情的一大捷徑,在繪本學(xué)習(xí)中,不但提高了英語學(xué)習(xí)的樂趣,同時對幼兒英語啟蒙也有莫大的幫助,在孩子不斷深入學(xué)習(xí)英語繪本的同時,還能了解不同國家、不同地域的風(fēng)土人情和思維文化,以幼小的心靈中播撒下自強(qiáng)、自立、自力更生的向上動力和源泉。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對身心失能者的英文繪本

《我的妹妹聽不見》(聽障)

《叔公忘記了》(老年癡呆)

《好好愛阿迪》(唐氏癥)

《威威找記憶》(失憶老人)

《我的姊姊不一樣》(智障)

《祝你生日快樂》(癌癥)

《瑞奇的煩惱》(身體缺陷)

《先左腳,再右腳》(中風(fēng)老人)

《超級哥哥》(智障)

《跟著爺爺看》(視障)

《珊珊》(肢障)

《小紙箱》(流浪漢)

引導(dǎo)幼兒了解笑容可貴的英文繪本

《笑容不見了》

《給姑媽笑一個》

引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作的英文繪本

《蠟筆盒的故事》

《阿羅有枝彩色筆》

《阿羅的童話國》

《阿羅房間要掛畫》

《野蠻游戲》

《美術(shù)課》

《哈啰,你要什么?》

《當(dāng)熊遇見熊》

《點》

引導(dǎo)幼兒了解與珍惜友情(誼)的英文繪本

《嘉嘉》

《大手握小手》

《平克與薛伊》

《較珍貴的寶貝》

《沒有你,我怎么辦》

《月亮,地球,太陽》

《我較討厭你》

《我喜歡你》

《瑪?shù)铝铡?/p>

《你是我的朋友嗎?》

《我是老大》

《通通是我的》

《為什么》

綜上,這些英文繪本涵蓋面非常廣,從自然環(huán)境到社科人文,從科普原理到人情社會都涵蓋其中,無所不包……這里,小編也要友情提示一下,以下系列英文繪本,可以選擇一個系列來學(xué)習(xí),如果學(xué)有余力,也可以同時選擇多個系列同時學(xué)習(xí);當(dāng)然,由于這些英語繪本兼容并包,除了適合幼兒英語初學(xué)者,也同樣適用于少兒英語和兒童英語的進(jìn)階學(xué)習(xí)哦~

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