如何通過繪本給孩子進行英語啟蒙呢?

幼兒英語通常是針對初次接觸英語的孩子來講的，一般是3-5左右，需要進行英語啟蒙的孩子，瑞思學科英語有著數十年幼兒英語培訓經驗，認為給孩子進行英語啟蒙，較好的方式莫過于通過繪本閱讀了。那么如何通過繪本給孩子進行英語啟蒙呢?下面來聽聽小編怎么說吧：

臺灣繪本大師郝廣才先生曾說過，繪本是較好的玩具，閱讀時較好的游戲。無論孩子現在時學前的幼兒，還是小學生，中學生，甚至是作為父母的我們，都會被這樣一個個經典的繪本故事所吸引，并能夠從中找到與我們心底世界產生共鳴的一片靜海。的意大利插畫家柏蒂利亞說過：孩子一半因吃東西而長大， 另一半是因為閱讀而成長。

在繪本中，有大量的圖片，也有語言表達，結合說故事者的聲音，兒童依托插圖體驗情節(jié)，以理解和享受故事本身為目的，去推斷和理解，進而伴隨性地學英語。這一過程中，孩子借助自己現有的語言知識、上下文圖像等去達到自己對英語的一種有效的理解。這也是母語學習中，孩子的大腦所經歷的過程。

幼兒英語繪本故事的力量無窮無盡，繪本故事將知識與天馬行空結合在一起，更符合孩子們的心智和成長需求。那么通過繪本學習，給幼兒英語學習者們有哪些優(yōu)勢和長處呢?

一、幼兒英語繪本提供了優(yōu)質的語言學習經驗。

優(yōu)質的英文繪本不僅具有啟發(fā)孩子想象的圖畫，本身更是一個整體的語言應用實例，幼兒英語繪本提供孩子學習英語的真實生活情境，協助孩子發(fā)展語言能力。

二、幼兒英語繪本提供了豐富的知識觸角與想象空間。

英文繪本中所呈現的完整故事情節(jié)，能豐富孩子的學習經驗，進而引導孩子加深對于周遭所處環(huán)境和世界的了解。其中，繪本的創(chuàng)作風格與素材涉及多元的文學和充滿想象的世界，能滋養(yǎng)孩子的想象力。

三、幼兒英語繪本幫助孩子奠定綜合能力發(fā)展的基礎。

英文繪本可預測的內容和重復朗朗上口的文句可增加孩子閱讀的信心，也可作為孩子學習寫作的良好繪本，幫助其打開通過寫作來表達的思維，更能助其有效認識英美文化，奠定綜合能力的發(fā)展。

另外，幼兒英語繪本的學習較好能做到親子閱讀，這里瑞思建議家長每天可以花20分鐘讀繪本給孩子聽，每天花20分鐘講故事，孩子會愛上書本、愛上閱讀、愛上英語。

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