發(fā)布時(shí)間:2020-07-14 09:58:04來源:有考網(wǎng)綜合
如今的社會(huì),英語(yǔ)無疑成為了考試、升職加薪的一把利器,不僅成人要學(xué)好英語(yǔ),孩子更是要學(xué)好英語(yǔ)。少兒學(xué)英語(yǔ),除了增加英語(yǔ)知識(shí)外,也需要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),想做到這兩點(diǎn),找家少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班無疑成了較好的選擇。那么哪個(gè)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班好呢?南京少兒英語(yǔ)班如何挑選?從這幾個(gè)方面去看。
1.口碑
如果一家少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班口碑好的話,那么家長(zhǎng)帶孩子去培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果肯定不會(huì)差。所以,家長(zhǎng)在挑選時(shí)對(duì)培訓(xùn)的口碑一定要重視??梢粤私鈾C(jī)構(gòu)的背景和發(fā)展歷程以及學(xué)員的反饋評(píng)價(jià)。
2、教學(xué)老師
市場(chǎng)上有一些口語(yǔ)培訓(xùn)班聘用的外教不是來自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,英語(yǔ)口音一點(diǎn)不純正。如果孩子跟這樣的外教學(xué)英語(yǔ),那么肯定學(xué)不到標(biāo)準(zhǔn)的口音和地道的英語(yǔ)思維,更不會(huì)獲得好的學(xué)習(xí)效果。所以,外教來自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,這點(diǎn)十分重要。
另外,一名好的外教還要有正規(guī)的英語(yǔ)教學(xué)資格證書和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),會(huì)正確的引導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)。這樣的話,孩子的學(xué)習(xí)效果才會(huì)明顯。阿卡索外教網(wǎng)選擇的是來自英美加菲,教學(xué)證書和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均具備的專業(yè)外教,能教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)口語(yǔ)。感興趣的家長(zhǎng)們可以領(lǐng)取免費(fèi)的課程體驗(yàn)一下:。
3、上課模式
線上一對(duì)一外教課程提倡以學(xué)員為中心,尊重每個(gè)孩子個(gè)體的獨(dú)特性,因材施教。從這個(gè)角度出發(fā),固定外教模式的課程更值得選擇,因?yàn)橥饨坦潭?,師生之間非常的熟悉,外教在可以因材施教,課程會(huì)越來越流暢。也避免了非固定外教模式帶來的不必要的負(fù)擔(dān)。
4、價(jià)格
價(jià)格是絕大多數(shù)家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)班時(shí)都會(huì)考慮的因素,這里主要指的是課程的性價(jià)比。同樣英美加外教一對(duì)一的課程,有的機(jī)構(gòu)120元左右一節(jié),有的機(jī)構(gòu)只要85元左右一節(jié)。
造成差距的主要原因是因?yàn)橛械臋C(jī)構(gòu)在品牌營(yíng)銷上投入了巨大的成本,而花費(fèi)較終都要從課程中回收回來。
5、試聽課
這點(diǎn)十分關(guān)鍵,不管家長(zhǎng)給孩子選擇什么樣的培訓(xùn)班,都要先帶孩子試聽體驗(yàn)一下,試聽完以后才能知道適不適合孩子。
好的少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班挑選的時(shí)候要注意以上幾個(gè)方面,現(xiàn)在很多培訓(xùn)班都有免費(fèi)的試聽課,家長(zhǎng)們帶孩子體驗(yàn)過之后才知道效果如何,是否適合孩子去學(xué)習(xí),建議多找?guī)准冶容^一下。
很多跨國(guó)公司、外企在招收人員時(shí)都會(huì)看英語(yǔ)水平,若是英語(yǔ)很好,錄用的幾率肯定會(huì)更大。另外在大城市與外國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)也比較多,如果會(huì)英語(yǔ),溝通和交流也會(huì)方便很多。加上城市里人才多,競(jìng)爭(zhēng)力也強(qiáng),孩子要想出人頭地必須特別,而英語(yǔ)就是較基本的一方面。
城市的孩子很多有出國(guó)意向,有些小學(xué)就送出國(guó)了,有些是初中送出去,有的是高中送出去,有的是大學(xué)畢業(yè)后再送出去。無論怎樣,在大城市里的很多家長(zhǎng)心中,會(huì)想辦法讓孩子出國(guó)留學(xué)的。而要想出國(guó),就必須學(xué)好英語(yǔ)。
優(yōu)加青少英語(yǔ)(UBest English for K-12,簡(jiǎn)稱UBest English)專注于3-16歲青少英語(yǔ)教育及全球勝任力(Global Competence)的培養(yǎng),從全球視野、硬能力(英語(yǔ)能力與人文科技素養(yǎng))、軟實(shí)力(國(guó)際人才核心素養(yǎng)4C)和中國(guó)根基幾方面來構(gòu)建青少年全球勝任力培養(yǎng)體系。優(yōu)加青少英語(yǔ)的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人、中國(guó)英語(yǔ)教育與教學(xué)管理胡敏教授30余年對(duì)英語(yǔ)教育的探索及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2017年8月,優(yōu)加青少英語(yǔ)品牌正式對(duì)外發(fā)布,其總部設(shè)立在北京海淀區(qū)中關(guān)村,目前分校已輻射石家莊、邢臺(tái)、濟(jì)南、鄭州、杭州、南京、寧波、武漢、合肥、長(zhǎng)沙、株洲、成都、沈陽(yáng)、鞍山、西安、廈門、南昌等全國(guó)20余個(gè)城市,建立教學(xué)中心40余個(gè)。
UBest從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將英語(yǔ)當(dāng)做感知世界的工具,引導(dǎo)學(xué)生一層一層突破語(yǔ)言難關(guān),在潛移默化中形成母語(yǔ)思維,不假思索地運(yùn)用英文熟練地進(jìn)行自我表達(dá)。
UBest特色的課程設(shè)計(jì),通過“學(xué)、讀、用、測(cè)、游”五個(gè)方面,全面系統(tǒng)的提高孩子的英語(yǔ)能力,還通過韻律、朗誦、動(dòng)畫配音、演講、用英語(yǔ)講中國(guó)故事等環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流。
《劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ) Kid's Box》;《劍橋青少英語(yǔ) English in Mind》;Life 系列教材。
系列學(xué)術(shù)論文,英文原版長(zhǎng)篇小說等。
校區(qū)文化活動(dòng);課堂項(xiàng)目活動(dòng);綜合技能活動(dòng);跟TED學(xué)英語(yǔ)演講。
YLE Movers;PET;CPE/TOEFL.
課程級(jí)別 | 優(yōu)加幼兒課程 | 優(yōu)加少兒課程 | 優(yōu)加青少課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
培養(yǎng)目標(biāo) | 英語(yǔ)歡樂啟蒙 | 語(yǔ)言能力積累 | 核心技能訓(xùn)練 | 全球勝任力提升 |
主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
GES GE1 GE2 KB1/KB2 KB3/KB4 |
GE3 GE4 GE5 GE6 | Life4 Life5 Life6 |
劍橋測(cè)評(píng) | YLE(Starters) YLE(Movers) | EiMS/EiM1 EiM2/EiM3 YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET) |
MSE(FCE) MSE(CAE) | |
CEFR | Pre-A1 | Pre-A1 A1 A1+ | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 |
雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
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