重慶江北美聯(lián)英語培訓(xùn)
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重慶美聯(lián)青少年英語輔導(dǎo)班怎么樣?

發(fā)布時間:2020-07-14 16:22:28來源:有考網(wǎng)

如果你是家長,一定聽說過美聯(lián)英語,在美聯(lián)英語甚至能遇到一家人來學(xué)習(xí),家長學(xué)習(xí)成人的課程,孩子學(xué)習(xí)青少階段的課程,一家人一起進步。接下來跟隨小編一起來看看美聯(lián)青少年英語到底怎么樣吧。
                              

美聯(lián)英語青少英語,根據(jù)年齡層級分為:

3-6歲哈佛少兒班;

7-10歲進階英語;

10-13歲新概念;

14-16歲Real life;

還有針對性較強的考級培訓(xùn);VIP私教;夏令營/游學(xué);在線英語學(xué)習(xí)等;

還有一些非常吸引孩子的英語主題活動,然孩子在輕松愉快的游玩中就將英語牢固掌握于心。擺脫了學(xué)校被動式的學(xué)習(xí)模式,即使不愛學(xué)習(xí)的孩子,來到這也會喜歡上英語。

美聯(lián)青少英語課堂中外教結(jié)合,中教算于了解孩子的學(xué)習(xí)特點和考試各類要求,外教能為孩子創(chuàng)造一個的英語語言環(huán)境,對孩子提高口語和英語實際應(yīng)用能力有顯著效果。課堂互動充分,課本同步全球經(jīng)典英語教材,在學(xué)好英語的同時還有利于孩子養(yǎng)成良好的文學(xué)素養(yǎng)等其他方面的好習(xí)慣。

美聯(lián)英語倡導(dǎo)以學(xué)生為主,青少英語培訓(xùn)也不列外,在學(xué)習(xí)過程中注意培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維,和主動觀察、發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題的能力。

孩子的未來就是一個家庭的未來,無數(shù)父母在孩子身上傾注全部心血,其實有時也不必一味付出,像學(xué)英語,選擇像美聯(lián)英語英語這樣實力強大,教學(xué)效果好的培訓(xùn)機構(gòu),放心讓孩子去學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)的快樂并且有收貨,同時自己也可以有更多時間來完成自己的事業(yè),成為更好的自己為孩子做好榜樣。

學(xué)青少兒英語的好處

  • 學(xué)科英語

    好處一

    美聯(lián)英語,就是讓英語的學(xué)習(xí)不再局限于單純的英語學(xué)習(xí),還有數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí),就像學(xué)習(xí)母語那樣去學(xué)習(xí)英語,除了日常溝通,還能用英文來思維。將英語作為專業(yè)工作語言,無障礙地與另一種文化背景的人討論深奧的數(shù)學(xué)、科學(xué)等領(lǐng)域的話題,甚至完成全英文的學(xué)術(shù)項目。

  • 學(xué)習(xí)學(xué)科英語優(yōu)勢

    好處二

    有助于孩子建立英文的思維方式通過多學(xué)科的學(xué)習(xí),了解英語語言背后深層次的文化底蘊以及西方人的思維方式,孩子從小就熟悉西方人的思維方式和文化,在將來的工作中才能更好的與同事、領(lǐng)導(dǎo)進行交流。

  • 學(xué)習(xí)學(xué)科英語優(yōu)勢

    好處三

    有助于孩子國際領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。未來的國際化人才要具備各種能力,包括演講演示能力、團隊合作能力、項目管理能力。通過學(xué)科英語的學(xué)習(xí),在潛移默化中就鍛煉孩子語言的組織及運用能力,從而實現(xiàn)用英語思考問題、解決問題的能力的培養(yǎng),與世界同步。

重慶課程適合對象


幼兒課程 :適用于3—6歲學(xué)齡前兒童,以高科技多媒體互動教學(xué)軟件為支撐,以與美國幼兒同質(zhì)同步的探索與創(chuàng)造性游戲為課堂內(nèi)容,充分利用幼兒多元智能,讓孩子獲得與其語言潛能匹配的英語語言能力、思維能力和創(chuàng)造力,使其無縫對接“美國小學(xué)”階段的學(xué)習(xí)。
小學(xué)課程 :適用于6—12歲小學(xué)生,在純英文環(huán)境中,以互動多媒體“浸入式學(xué)科英語”課程體系為教學(xué)支撐,以與美國小學(xué)同步的學(xué)科知識和未來領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)為傳授內(nèi)容,使受教育的孩子具備“學(xué)科英語思維”和“未來領(lǐng)導(dǎo)力”的少兒英語培訓(xùn)綜合解決方案,可使學(xué)生順利升入美國中學(xué)、中國國際學(xué)校、重點中學(xué),或具備在國內(nèi)中學(xué)就讀奠定扎實超強的英語學(xué)科語言能力。
中學(xué)課程:適用于12歲-18歲初高中生,使用美國初中、高中、SAT/ACT備考及AP (大學(xué)預(yù)科)的相關(guān)課程,遵照美國國標(biāo)體系(common core standards)設(shè)計,貫穿學(xué)習(xí)過程始終的“學(xué)習(xí)力、多文化融入力及領(lǐng)導(dǎo)力”的能力培養(yǎng)課程,終幫助中國學(xué)生順利升入英語國家高等學(xué)府或就讀于美國重點學(xué)校。

重慶美聯(lián)的優(yōu)勢

課程目標(biāo)

美聯(lián)英語旨在為學(xué)員提供高水準(zhǔn)的課程,幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在培訓(xùn)過程中,不僅是開闊學(xué)員們的國際化視野,還豐富學(xué)員的商務(wù)社交,解決不同年齡層孩子的英語學(xué)習(xí)問題。


課程服務(wù)

英語機構(gòu)的教學(xué)團隊堅持教學(xué)與服務(wù)并重,采用陪伴式教學(xué),并把學(xué)員們的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)狀況記錄在線,為之后的查漏補缺做計劃。                                                                                   


課程設(shè)置

除了主要的課程以外,少兒班的課程還有語言課、專題課、外教小班課和多媒體課件。致力于學(xué)員們的應(yīng)試能力和綜合素養(yǎng)的同步提高。                                                                           


少兒英語啟蒙家長該怎么做?


  • 演講培訓(xùn)親子閱讀

    本因為在一些題目中會出現(xiàn)一些特別明顯的錯誤,學(xué)會的咬文嚼字,考生就能很容易發(fā)現(xiàn)這些錯誤,正確選項自然就會明了了。這個方法多應(yīng)用于多項選擇題中。

    1
  • 演講培訓(xùn)播動畫片

    家長可以在茶余飯后或者空閑時間給孩子播放一些英語原版動畫片,或者和孩子一起觀看。這樣可以讓孩子在休閑時間學(xué)習(xí)到英語,同樣也是在培養(yǎng)孩子的語感,而且還可以加深家長和孩子的感情。何樂而不為呢?

    2
  • 演講培訓(xùn)學(xué)英文歌

    很多歐美家長在孩子學(xué)習(xí)過程中,會和孩子一起學(xué)唱兒歌,這其實很有用。因為兒歌是孩子較容易記住的東西,同時也是培養(yǎng)語感的手段之一。家長們完全可以在家里給孩子放英文兒歌,鼓勵孩子一起跟唱。

    3
  • 演講培訓(xùn)英語互動

    很多時候,孩子在學(xué)習(xí)到新詞匯時,是非常想用一用的。可是除了課堂以外,很少會有地方能讓孩子用到英語,所以這時候需要家長多和孩子進行互動,避免學(xué)習(xí)“啞巴英語”。讓孩子多說英語,敢說英語。

    4

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