有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>西安培訓(xùn)學(xué)校>西安雁塔新航道英語培訓(xùn) 
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發(fā)布時(shí)間:2020-07-23 10:52:08來源：有考網(wǎng)綜合
現(xiàn)在少兒英語學(xué)習(xí)可以選在線英語教育機(jī)構(gòu)也可以選擇線下英語教育，但是少兒線上英語和線下英語如何選擇呢?西安雁塔報(bào)青少兒英語培訓(xùn)班要看哪幾點(diǎn)？今天小編就給大家分享一些選擇少兒英語班的技巧。
對于少兒線上英語和線下英語選擇技巧，小編覺得遵循“三看三不選”的方法還是挺靠譜的：
三看：
一看教學(xué)模式：不管是一對一還是一對二，還是小班課，適合自己孩子的就好;
二看教師資質(zhì)：機(jī)構(gòu)的外教老師一定要有有TESOL或TEFL證，這是一個(gè)外教能做外教老師的保障，如果肯把每位外教老師的資質(zhì)列出來，那應(yīng)該是相當(dāng)有自信的機(jī)構(gòu)了，這些機(jī)構(gòu)也會更加靠譜一些;
三看軟硬件：對于少兒線上英語教育機(jī)構(gòu)，硬件方面就主要是看上課的平臺是不是穩(wěn)定，平臺出問題能不能及時(shí)解決，而對少兒線下英語教育機(jī)構(gòu)，則需要看教學(xué)設(shè)施，學(xué)校環(huán)境，地理位置等;軟件方面就是機(jī)構(gòu)的服務(wù)，工作人員的溝通交流態(tài)度啊，孩子課上課下的教學(xué)方面的服務(wù);
三不選：
一不選吹牛皮的：不選吹噓課程質(zhì)量的，類似像“三個(gè)月讓孩子變身英語達(dá)人”、“一期下來就會讀原版小說”這些效果的，口號太過漂亮、說話太過的機(jī)構(gòu)，都不值得信任。
二不選一問三不知的：問工作人員該機(jī)構(gòu)的教學(xué)理念和方法，不是說不清楚就是信口開河;
三不選盲目招生的：對學(xué)生完全沒有一丁點(diǎn)篩選，一律收進(jìn)來，“你家孩子3歲啊，沒事兒，先來玩玩唄”、“都上小學(xué)了，沒事兒，我們這兒對學(xué)生年齡沒有要求”，這樣的機(jī)構(gòu)肯定無法令人放心。
對地區(qū)、全球和跨文化議題的分析能力。
青少年連接世界的硬能力。
批判性思維、溝通能力、合作力、創(chuàng)新力。
中國文化傳播能力。
8-15人小班授課，使用劍橋青少一級教材，劍橋大學(xué)認(rèn)證教師授課，每個(gè)單元6小時(shí)的充分學(xué)習(xí)時(shí)間，扎實(shí)的語音、語法、詞匯講解，大量的互動練習(xí)，聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能全面培養(yǎng)，豐富活潑的課程教學(xué)，強(qiáng)調(diào)語言能力的訓(xùn)練和語感的培養(yǎng)，讓學(xué)生得到較扎實(shí)較有效的訓(xùn)練，在英語能力得到極大提高的同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)。
采用FCE考試官方原題材料，分題型、分模塊對學(xué)生進(jìn)行針對性極強(qiáng)的考試訓(xùn)練，聽、說、讀、寫齊頭并進(jìn)，補(bǔ)充FCE高頻詞匯、語法要點(diǎn)，將學(xué)過的知識融會貫通。掃除學(xué)生考試盲點(diǎn)。課程中提供在劍橋MSE考試官方指定考點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行聽力、閱讀、寫作、口語全真?？嫉脑鲋捣?wù)，并對試卷進(jìn)行詳細(xì)講解，對每個(gè)學(xué)生的問題和弱項(xiàng)做針對性指導(dǎo)。
本課程選擇了英美文學(xué)中不同題材的經(jīng)典作品，比如繪本和小說，本課程采用了泛讀與精讀結(jié)合的方式來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。本課程會使用配套的有聲書和電影作為補(bǔ)充，運(yùn)用多樣化的課堂活動（比如游戲、角色扮演、學(xué)生創(chuàng)作、小組演講、海報(bào)制作等）來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
優(yōu)加青少英語學(xué)習(xí)中心出國留學(xué)預(yù)備課程的初級階段，采用版的【Life 5】教材。此書文章全部選自國家地理雜志，從人文、地理、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、娛樂等熱門話題入手，配有現(xiàn)場實(shí)景錄音的視頻教學(xué)和電臺原文錄音，能夠地提高學(xué)員的聽力和閱讀能力，全英文授課方式能夠大大提高學(xué)員英文交流能力。每個(gè)單元教授一個(gè)寫作類型，能夠培養(yǎng)學(xué)員完整的寫作能力。
| 課程級別 | 優(yōu)加幼兒課程 | 優(yōu)加少兒課程 | 優(yōu)加青少課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
| 培養(yǎng)目標(biāo) | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 核心技能訓(xùn)練 | 全球勝任力提升 |
| 主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
GES GE1 GE2 KB1/KB2 KB3/KB4 |
GE3 GE4 GE5 GE6 | Life4 Life5 Life6 |
| 劍橋測評 | YLE(Starters) YLE(Movers) | EiMS/EiM1 EiM2/EiM3 YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET) |
MSE(FCE) MSE(CAE) | |
| CEFR | Pre-A1 | Pre-A1 A1 A1+ | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 |
| 雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
| 托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
一、提升自身競爭力
在現(xiàn)在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，競爭無處不在。其中考試就是較直觀的體現(xiàn)，有了更好的成績，才可以考入更好的學(xué)校，可以享受更多的資源。而英語就是考試中考試的一項(xiàng)，并且分?jǐn)?shù)不低。除此之外，掌握好英語也有利于以后的就業(yè)。有時(shí)候你距離一份高薪工作，就只差一個(gè)英語的距離。
二、能獲得更多知識
學(xué)習(xí)英語，我們將能夠正確地使用單詞和短語，清楚地理解句子的結(jié)構(gòu)，這樣，我們不僅可以學(xué)到更多的知識，還可以了解外國文化。當(dāng)然，我們應(yīng)該更加重視和堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
三、能夠適應(yīng)國際形式
當(dāng)今社會，隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，英語作為一門國際語言，發(fā)揮著不可或缺的作用。若是以后想出國留學(xué)或者工作、旅游，那么必須學(xué)好英語，這樣我們才能很快適應(yīng)國外的生活，并且在第一次出國時(shí)不會對新的環(huán)境和語言感到陌生。
英語學(xué)習(xí)講究合理的輸入和輸出，我們都知道英語需要語感，而提高語感較好的辦法是與英語口語口音純正的專業(yè)老師學(xué)習(xí)，這樣才能增加一定的肌肉記憶，在未來的英語口語交流中，增強(qiáng)反應(yīng)能力。
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