發(fā)布時間:2020-09-28 16:37:41來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
以英語為核心語言教學(xué),采用多種教學(xué)方式提高英語成績的同時,提升綜合語言運用能力。
注重孩子各項社會能力的培養(yǎng):生活與學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新與合作能力、核心領(lǐng)導(dǎo)力等。
小組活動,高頻互動教學(xué),新穎主題,拓展視野。
個性化定制初高中英語輔導(dǎo)方案,全程跟蹤學(xué)習(xí)效果。
外教歐美文化環(huán)境,對應(yīng)中、高考考點。
學(xué)習(xí)咨詢,水平測試,課程規(guī)劃。
中籍和外籍老師,小班面授課程。
課程學(xué)習(xí)進度督促,課后輔導(dǎo)。
教學(xué)法指導(dǎo),課程和學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
賈金鳳
教學(xué)風(fēng)格: 條理清晰,風(fēng)趣幽默,一針見血;
李蕙杉
教學(xué)風(fēng)格: 清新可愛,輕松多變,講解耐心;
青少年英語課 | |
---|---|
話題 | 學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校、家庭、玩具、房屋、身體、食物、動作、動物等話題。 |
單詞 | 學(xué)習(xí)約160個核心詞匯,包含顏色、教室物品、玩具、家庭成員、房屋、身體部位、食物、動作、動物等詞匯。 |
語法 | 學(xué)習(xí)約16個核心句型,包含How many (chairs) can you see? What’s this? Is it a (ball)? Who’s this/that? Where are you? Where’s (the doll)? Have you got (a yellow nose)? Do you like (eggs)? Can you (ride a bike)? (Elephants) are (big).等句型。 |
故事 | 閱讀關(guān)于Make friends、Say thank you、Love your family、Look after things、Be clean、Be patient、Help your friends、Respect animals等故事。 |
功能 | 學(xué)習(xí)8個功能用語,包含打招呼 ( - Hello. My name’s Ravi. - Hello. Nice to meet you)、生日祝福 ( - Happy birthday! This is for you. -Thank you.)、日常問候 (-Hello, Grandpa. How are you? - I’m fine, thanks. Nice to see you!)、請求、鼓勵 (- Can I have four apples, please? -Yes, here you are.) 等用語。 |
自然拼讀 | 學(xué)習(xí)單個字母音,包含/b/、/t/、/d/、/a/、/i/、/e/、/u/、/o/等單音。 |
現(xiàn)在完成時是英語中的一個重要時態(tài),是過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。小編為大家整理了一系列現(xiàn)在完成時的英語語法知識,一起來看看吧!
(一)肯定式
主語+助動詞have /has +過去分詞+其它
說明:這里的have /has是助動詞,沒有什么具體意義。當主語是第三人稱單數(shù)時助動詞用has,其余人稱一律用have。 has,have的縮略式分別為's或've.
規(guī)則動詞過去分詞的構(gòu)成與過去式的構(gòu)成方式一樣,不規(guī)則動詞可參看不規(guī)則動詞表.實例:
1)I've just copied all the new words. 我剛抄寫了所有的生詞。(表示不要再抄了)
2)She has lost her books. 她丟失了她的書。(表示到目前為止還沒有找到)
(如果用過去時:She lost her books. 則強調(diào)書是過去丟的這一動作,而不知現(xiàn)在有沒有找到)
3)We've just cleaned the classroom. 我們剛好打掃了教室。(表明現(xiàn)在教室是干凈的)
(二)否定式
主語+助動詞have /has+not+過去分詞+其它
說明:現(xiàn)在完成時構(gòu)成否定句時,只需在助動詞have/has后面加not就行。have not,has not的縮略式分別為haven't,hasn't。另外,肯定句中有some,already時,改為否定時要分別改成any,yet。實例:
1)I haven't finished my homework yet.我還沒有完成我的作業(yè).
2)She hasn't travelled on a train. 她沒有坐火車旅行過。
3)We have never spoken to a foreigner. 我們從來沒有和外國人說過話。
注:有時not可以用never代替,表示“從來沒有”的意思。又如:
4)I have never seen him before. 以前我從來沒有見過他。
(三)一般疑問式
助動詞Have /Has +主語+過去分詞+其它 ?
說明:把陳述句中的have或has放到句首,句末打問號,同時把句中的some ,already改為any ,ye t就構(gòu)成了一般疑問句.
肯定回答用“Yes ,主語+have/has.否定回答用“No,主語+haven't/hasn't.”
有時也可以用“No,not yet./No ,never./No,not even once.”等.實例:
1)—Have you ever made dumplings ?你曾經(jīng)做過餃子嗎?
—Yes ,I have .是的,我做過.
2)—Has she ever been abroad ?她曾經(jīng)出過國嗎?
—No,never.不,從來沒有.
3)—Have they found the lost books yet ?他們已經(jīng)找到了丟失的書嗎?
—Yes ,they have.是的,他們找到了.
注意:當句中有否定詞not ,hardly(幾乎不),never的時候,在改為反意疑問句時,附加部分用肯定形式.
例如:You have never come to our school, have you? 你以前從來沒有來過我們學(xué)校,是嗎?
現(xiàn)在完成時的用法
(一)現(xiàn)在完成時的用法1:表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果.此時,常與時間副詞already(已經(jīng)) ,yet(還、已經(jīng)) ,just(剛剛、僅僅) ,ever(曾經(jīng)) ,never(從不) ,before(以前)等連用.這幾個副詞的用法如下:
1.already意為“已經(jīng)”,通常用于肯定句中,可放在助動詞之后,過去分詞之前,也可以放在句末。實例:
1)I've already read this book. 我已經(jīng)讀過這本書了.
“讀”這一動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在造成的影響是“知道書中的內(nèi)容”。
2)I've washed my clothes already.我已經(jīng)洗了衣服。
洗衣服的動作已完成,其結(jié)果是“衣服冼干凈了”。
注意:在表示吃驚或明知故問等感情色彩時,already也可用于(口語)疑問句中。實例:
3)Have you met him already ?你(真的)已經(jīng)見過他了?
2.yet用在疑問句中意為“已經(jīng)”,用在否定句中意為“還”,常放在句末。實例:
1)—Has he found his watch yet ?他已經(jīng)找到他的手表了嗎?
—No,not yet.不,還沒有.
2)The woman hasn't found her dog yet .那位婦女還沒有找到她的狗。(沒找到狗,心里著急,這就是對現(xiàn)在的影響)
3.just意為“剛剛”,表示行為剛剛過去,常放在助動詞與過去分詞之間。實例:
He has just come back from school. 他剛從學(xué)?;貋怼?/p>
4.ever意為“曾經(jīng)”,用于疑問句或否定句中,放在助動詞與過去分詞之間。實例:
1)Have you ever been to Hong Kong? 你曾去過香港嗎?
2)I haven't ever spoken to her. 我未曾和她說過話。
5.never意為“從來沒有”常與before連用(before要放在句尾,而never多放在助動詞與過去分詞之間)。實例:
I have never travelled by plane before.我以前從來沒有乘飛機旅行過。
6.before意為“以前”,指過去不確定的某個時間,總是放在句末,不受句型的限制。實例:
1)Have you been to Hainan before? 你以前去過海南嗎?
2)I haven't eaten Guangdong food before. 我以前沒吃過廣東菜。
(二)現(xiàn)在完成時用法二2——持續(xù)性用法(肯定句,疑問句中謂語動詞必須是延續(xù)性動詞):表示過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài).此時常與“for +一段時間、或“since+過去的點時間或從句(從句用一般過去時)以及so far(到目前為止)等時間狀語連用。
for + 段時間
since +點時間
實例:
1)I've lived here since 1990.自從1990年以來我就住在這里。
= I've lived here since 13 years ago.
= I've lived here for 13 years.
= It is 13 years since I began to live here.
2)I haven't seen him for three years .我三年沒有看見他了。
= I haven't seen him since three years ago.
= I haven't seen him since 2000.
= It is 3 years since I saw him last time.
3)Mr Wang has worked in the factory since he came to the city.
自從到這個城市以來,王先生一直在這家工廠工作。
4)She's been at this school since five years ago.
自從五年前以來她就在這個學(xué)校.
注意:①在這類句子的肯定句和疑問句中謂語動詞必須用延續(xù)性動詞。短暫性動詞由于動作不能持續(xù),故不能與for(達到;累計)或since(自從...到現(xiàn)在)引出的時間狀語連用.
②對for和since引導(dǎo)的時間狀語提問要用How long
1) 他入團兩年了.
誤:He has joined the League for two years.
正:He has been a League member for two years.
2)我買這輛自行車三年了.
誤:I have bought this bike for three years.
正:I have had this bike for three years.
2) ▲部分短暫性動詞與之對應(yīng)的延續(xù)性動詞:
短暫性動詞 延續(xù)性動詞
die → be dead
borrow → keep
buy/catch → have
get up → be up
come → be in
finish → be over
leaver → be away
open → be open
close → be closed
begin → be on
become interested in → be interested in
有人可能會問:一般過去時和現(xiàn)在完成時所表示的動作都發(fā)生在過去,那么這兩種時態(tài)有什么區(qū)別呢?
☆答:①一般過去時與具體的表示過去時間狀語如:yesterday連用;強調(diào)動作在過去發(fā)生,與現(xiàn)在無關(guān)。
②現(xiàn)在完成時與自已的特征詞連用,強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響或過去開始發(fā)生一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作。
例: He saw the film last night. (過去時,表示他昨晚看過那部電影了,現(xiàn)在不知還要不要再看一次)
He has (ever) seen the film before.(現(xiàn)在完成時,表時他已看過那部電影,現(xiàn)在不想再看了)
用于現(xiàn)在完成時的句型
1)It is the first / second time…. that…結(jié)構(gòu)中的從句部分,用現(xiàn)在完成時.
It is the first time that I have visited the city.
It was the third time that the boy had been late.
2)This is the… that…結(jié)構(gòu),that 從句要用現(xiàn)在完成時.
This is the best film that I've (ever) seen.
這是我看過的較好的電影.
This is the first time (that) I've heard him sing.
這是我第一次聽他唱歌.
更多培訓(xùn)課程: 福州美聯(lián)青少年英語培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 紹興越城區(qū)銀泰美聯(lián)英語培訓(xùn) 咨詢電話: