蘇州青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪家好？

蘇州青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪家好?家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?下面和小編一起來(lái)看看吧:

青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)

美聯(lián)英語(yǔ)是國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)“體驗(yàn)式英語(yǔ)教育”的高端英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)，我們通過(guò)激發(fā)興趣，設(shè)立目標(biāo)，科技運(yùn)用，方法體驗(yàn)，來(lái)提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性，具體業(yè)務(wù)主要有成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、青少年英語(yǔ)應(yīng)用教育、英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)等。經(jīng)過(guò)多年的努力，美聯(lián)英語(yǔ)現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學(xué)為一體的全國(guó)性的大型教育集團(tuán)。

為了滿(mǎn)足中國(guó)學(xué)員輕松學(xué)好英語(yǔ)的需求，美聯(lián)英語(yǔ)每年投入巨資用于教學(xué)研發(fā)，近百名中高級(jí)開(kāi)發(fā)人員組成的國(guó)際語(yǔ)言教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，是目前中國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)具有強(qiáng)大研發(fā)團(tuán)隊(duì)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)數(shù)年課程研發(fā)和教學(xué)實(shí)踐，美聯(lián)英語(yǔ)于2010年成功推出“4D英語(yǔ)動(dòng)力系統(tǒng)”，從興趣，目標(biāo)，科技，方法等方面全方位解決了中國(guó)人學(xué)不好英語(yǔ)的行業(yè)難題。

美聯(lián)英語(yǔ)突破傳統(tǒng)，通過(guò)小班面授輔導(dǎo)和公開(kāi)課相結(jié)合模式，從此拒絕“啞巴英語(yǔ)”，讓您有更多機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)!并有機(jī)會(huì)和外籍英語(yǔ)培訓(xùn)師喝著咖啡聊著天，使您的英語(yǔ)學(xué)習(xí)輕松有趣無(wú)負(fù)擔(dān)，同時(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)也可得到一個(gè)提升。

青少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法圖一：注重詞匯積累

為了使孩子們能順利地用英語(yǔ)交流，他們需要理解別人在說(shuō)什么，所以他們應(yīng)該在英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中注意詞匯的積累。詞匯積累有多種方式，如多看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)或電影，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，做英語(yǔ)練習(xí)等，可以幫助孩子掌握常見(jiàn)的短語(yǔ)和短語(yǔ)，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)邏輯思維能力。在孩子的英語(yǔ)詞匯積累到一定程度后，孩子在與他人交流時(shí)可以脫口而出。

青少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法二：正確發(fā)音，多讀多背。

許多孩子害怕說(shuō)英語(yǔ)，害怕自己的英語(yǔ)發(fā)音與別人不同，不規(guī)范，別人不懂，自嘲。青少兒必須克服心理障礙，大膽地說(shuō)，大膽說(shuō)話(huà)是加強(qiáng)青少兒英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的必要條件。

青少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)三：英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練

聽(tīng)和說(shuō)是相輔相成的，孩子如果聽(tīng)不懂，就說(shuō)不出話(huà)來(lái)。造成青少兒英語(yǔ)聽(tīng)力困難的主要原因有三：一是語(yǔ)言本身困難，如語(yǔ)法、句型和發(fā)音不夠強(qiáng)，二是文化內(nèi)容困難，三是心理障礙。如感覺(jué)被動(dòng)、過(guò)度緊張等。

青少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法四：堅(jiān)持實(shí)踐

口頭發(fā)音也有肌肉記憶的成分。經(jīng)過(guò)大量的口語(yǔ)練習(xí)，孩子們可以很快掌握英語(yǔ)。大膽地說(shuō)英語(yǔ)是很重要的。大量的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力練習(xí)是青少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要過(guò)程。